文章摘要：狼作文650字:怎么寫好笨狼上學(xué)650字作文？有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。笨狼來到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說：“這是蘋果。以下是劉懷文寫的《笨狼上學(xué)》范文；

好笨狼上學(xué)作文650字概況

• 作者：劉懷文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2023年01月11日 23時(shí)55分

有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。

笨狼來到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。

第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說：“這是蘋果。”

“不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來反對說。

“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”*的孩子齊聲說。

“這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f。

“為什么蘋果不是真正的蘋果？”笨狼又問。

“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又齊聲說。

“跟你們說不清楚，我們不學(xué)詞語了，還是講故事吧！”老師說。

于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”

“也許是你爸爸干的。”一個(gè)小朋友說。

“我爸爸不會干這種事！”

“也許是你爺爺？”

“也可能是你太爺爺？”

笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。

老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド?a href="http://hnjxzp.com/zt/tiyuke/" title="體育課作文">體育課吧！”

笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰跑得最快，誰就是體育最好的學(xué)生。

“預(yù)備，跑！”

老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 劉懷文   時(shí)間：2023-1-11 23:55