文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一件難忘的事_小學(xué)寫(xiě)事650字作文？事情到今天算算約莫著快九年了，但我依然忘不了當(dāng)年發(fā)生了事情。由于那時(shí)我們家里沒(méi)有人看孩子，我早早就被送到了幼兒園。雖然我還很小，但媽媽總時(shí)時(shí)叮囑我什么是“危險(xiǎn)”，比如不要到馬路上去呀，不吃陌生人的東西呀，哪些事情可以做，而哪些事情是萬(wàn)萬(wàn)不可以做的等等。以下是徐晟皓寫(xiě)的《一件難忘的事_小學(xué)寫(xiě)事》范文；

好一件難忘的事_小學(xué)寫(xiě)事作文650字概況

• 作者：徐晟皓
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)03分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文650字   徐晟皓   揭陽(yáng)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

事情到今天算算約莫著快九年了，但我依然忘不了當(dāng)年發(fā)生了事情。

由于那時(shí)我們家里沒(méi)有人看孩子，我早早就被送到了幼兒園。雖然我還很小，但媽媽總時(shí)時(shí)叮囑我什么是“危險(xiǎn)”，比如不要到馬路上去呀，不吃陌生人的東西呀，哪些事情可以做，而哪些事情是萬(wàn)萬(wàn)不可以做的等等。那時(shí)我生活的很快樂(lè)，從來(lái)不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)潛伏在身邊。媽媽說(shuō)的話我也不得不照辦，不去碰那些危險(xiǎn)的東西。但2008年5月12日，再有14天我就兩歲了。就是在這天，發(fā)生了一件震驚全世界的大事，之后我才真正意識(shí)到什么是危險(xiǎn)。

這一天是星期一，我們一如既往地在幼兒園上課，突然有些同學(xué)感覺(jué)不對(duì)勁，我也覺(jué)得有些異樣，而老師卻不以為然的繼續(xù)教我們認(rèn)識(shí)拼音。過(guò)了一會(huì)兒，教室里的吊燈開(kāi)始搖晃，腳下的地板微微地顫動(dòng)起來(lái)，老師大驚失色，立即找到園長(zhǎng)，交代了情況?？吹竭@種情景，大家都議論著發(fā)生了什么。很快老師就會(huì)意了園長(zhǎng)的意思了，急忙組織各個(gè)班級(jí)下樓集合到空曠的地方。

腳下的地晃動(dòng)也越來(lái)越明顯，我心頭一驚，腦海里冒出兩個(gè)字“地震”！原以為地震只出現(xiàn)在墻上張貼的畫(huà)里，沒(méi)想到真的發(fā)生在我們的身邊。我并沒(méi)有像別人一樣驚慌失措，只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。突然有一個(gè)人大喊：“老師好！”我們看到老師提了一籃子蘋(píng)果，挨個(gè)給我們發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果。有些人議論發(fā)蘋(píng)果是干什么的，因?yàn)橐郧拔覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣發(fā)過(guò)蘋(píng)果。我心想：看來(lái)這是讓我們各自逃命了！

然而，我以為要各自逃命的情景沒(méi)有發(fā)生。振動(dòng)也沒(méi)有再次發(fā)生。下午便傳來(lái)了汶川遭受特大地震的消息，鄭州這次是受到了波及。如果鄭州真的有地震，那真是太可怕了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 徐晟皓   時(shí)間：2025-6-16 22:03