文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好我在挫折中成長_關(guān)于成長650字作文？“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)。以下是丁小麗寫的《我在挫折中成長_關(guān)于成長》范文；

好我在挫折中成長_關(guān)于成長作文650字概況

• 作者：丁小麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 03時58分

小學(xué)六年級議論文作文650字   丁小麗   呼和浩特市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。

我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)......

麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無數(shù)個鮮紅的叉叉，頂端寫著個大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。

課堂上，老師站在講臺上語重心長地念著分數(shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號，三十九分。”果然，還是如此，此時我想起老師對我的忠告：“你要是再不加強數(shù)學(xué)，其他科目再強也是沒有用的。”老師的語氣奈人尋味。

我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀......”算了，她可能在忙，不會接了吧，正準備掛下，從電話那頭傳來：“喂，您好！”“啊......媽媽啊，那個......”我語無倫次地說出了事情原委。“孩子，不就是考試嘛，沒什么大不了的，雨過天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了，感覺一股暖流在心頭。是啊，雨過天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰沒有失敗呢？我不能被這點小事打敗，我舒了一口氣。

雨停了，道路上漸漸明亮了起來，陽光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動人......

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 丁小麗   時間：2024-12-6 03:58