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        生活中的啟示作文四 650字

        文章摘要:生活啟示作文650字:怎么寫好生活中的啟示作文四650字作文?生活就像一本書看不完的書,處處都是學(xué)問。善待生活的人一定可以從中獲益的。晚上,竹笛老師要來家里給我上課。我可是苦練了好久的,每天中午放學(xué)都練習(xí)幾遍,一遍又一遍地吹。優(yōu)美的《梁?!芬槐楸榈貜闹竦芽字酗h出來。以下是曹慧瑾寫的《生活中的啟示作文四》范文;

        好生活中的啟示作文四作文650字概況

        • 作者:曹慧瑾
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 12時(shí)31分

        生活就像一本書看不完的書,處處都是學(xué)問。善待生活的人一定可以從中獲益的。

        晚上,竹笛老師要來家里給我上課。我可是苦練了好久的,每天中午放學(xué)都練習(xí)幾遍,一遍又一遍地吹。優(yōu)美的《梁?!芬槐楸榈貜闹竦芽字酗h出來。我的心”砰、砰、砰”在加速。老師走了進(jìn)來,我反而舒緩了許多。拿起竹笛,把嘴唇放在吹孔的邊沿,深吸一口氣后吹了起來。一瞬間,忘了害怕,忘了緊張。心中只有一個(gè)念頭:吹好,一定要吹好。我似乎和音樂融為一體了。吹完曲子,老師從箱子里拿出二胡。說“你吹的不錯(cuò),我們來合奏一曲,你先吹前一段,我用二胡拉一段,最后一段我們一起吹?!币郧昂屠蠋熀献喽际呛芏毯芏痰那?,從沒有和老師合奏過這樣長的曲子,我心里十分激動(dòng)。

        “5——016535”......當(dāng)老師用二胡接著拉時(shí),音樂是那么的美妙。和老師合奏的感覺真是不錯(cuò),老師拉的曲子中似乎還有一股勁在曲中舞動(dòng)。

        一曲下來媽媽給了我一個(gè)熱情擁抱,“吹得好棒呀!”爸爸說道。”“是很不錯(cuò),比以前有進(jìn)步的。”老師也夸獎(jiǎng)我。今天的這點(diǎn)成績得來不易。剛開始學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)十分困難,腮幫子都吹麻了,也才只能吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲,吹出來的音還跑調(diào)。氣得我坐在地板上哭了起來。爸爸安慰我:”別哭別哭,爸爸和你一起吹。“爸爸拿出一個(gè)瓶子對著瓶口吹了起來?!把?,是不好吹,爸爸能理解你,嘴巴吹得好麻是吧,來喝口果汁,歇一會兒再吹?!蔽掖抵抵匾舸罅?,調(diào)兒正了,最也不麻了。

        現(xiàn)在吹竹笛對我是件快樂的事,更讓我高興的是學(xué)習(xí)的過程雖然漫長,有些艱難、辛苦,但收獲的是快樂。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 曹慧瑾   時(shí)間:2023-2-1 12:31

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