文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一個(gè)五彩斑斕的故事650字作文？在一個(gè)很冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯著，滿天灰蒙蒙的，將石子卷起，劈頭蓋臉的向行人打去，狂風(fēng)特別煩躁，便開(kāi)始發(fā)威了，路上的行人和樹(shù)木變成了狂風(fēng)的“出氣筒”。在天上注視著冬風(fēng)的色彩仙子們，可看不慣冬風(fēng)這樣不講理的傷害人類了，便一起下凡到人間去阻止冬風(fēng)而拯救人類了。以下是葉俊穎寫的《一個(gè)五彩斑斕的故事》范文；

好一個(gè)五彩斑斕的故事作文650字概況

• 作者：葉俊穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2021年12月14日 00時(shí)37分

在一個(gè)很冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯著，滿天灰蒙蒙的，將石子卷起，劈頭蓋臉的向行人打去，狂風(fēng)特別煩躁，便開(kāi)始發(fā)威了，路上的行人和樹(shù)木變成了狂風(fēng)的“出氣筒”。

在天上注視著冬風(fēng)的色彩仙子們，可看不慣冬風(fēng)這樣不講理的傷害人類了，便一起下凡到人間去阻止冬風(fēng)而拯救人類了。

開(kāi)始，色彩仙子們軟磨硬泡的勸冬風(fēng)，求冬風(fēng)不再發(fā)脾氣了：

“冬風(fēng)先生，你知道你這樣做的后果嗎？你好好想一想！粉色仙子勸到?！?/p>

“我想過(guò)了！我這樣做沒(méi)有什么后果，只有滿意的結(jié)果！”冬風(fēng)先生帶著怒意吼著。

“冬風(fēng)先生，您聽(tīng)我說(shuō)，你的身體欠佳，已近黃昏，如果您再這樣下去會(huì)病危的！”紅色仙子說(shuō)到。

“病危？哈哈哈，我身體好好的，壯的像頭牛似的，哪來(lái)的病危！”冬風(fēng)繼續(xù)肆虐著大地沒(méi)有留一點(diǎn)情面。

色彩仙子們知道，冬風(fēng)是不會(huì)停止的，于是，仙子們商量“我們采用強(qiáng)制性讓他停止虐待大地”

“嗯，也只有這樣了?！?/p>

那么，綠仙子，你先來(lái)下雪，讓雪覆蓋在大地，不讓沙塵飛舞，這樣風(fēng)就會(huì)刮不起來(lái)。于是，綠仙子便踩著云彩，下起了鵝毛大雪，可是冬風(fēng)一吹，那鵝毛大雪被冬風(fēng)這么一吹，又都飛了回來(lái)！

“這可怎么辦呀？總不能讓大地當(dāng)它得出氣筒那！”

“能讓我來(lái)試試嗎？”白色仙子自告奮勇地說(shuō)。

“好吧，也只有這樣了?！?/p>

于是，白色仙子下起了小雨，雨雪覆蓋著大地，寒冷的冬天，頓時(shí)，大地已經(jīng)結(jié)成冰，冬風(fēng)被雨雪制服了，天空變得晴朗了，眾仙子們又回到天宮。

通過(guò)色彩仙子們的努力，冬風(fēng)終于不再發(fā)脾氣了，人類為了感謝它們，把各種顏色分為四個(gè)季節(jié)，來(lái)感謝仙子們?yōu)榇蟮馗冻龅膼?ài)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 葉俊穎   時(shí)間：2021-12-14 00:37