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        藍色的海豚島 650字

        文章摘要:七年級作文650字:怎么寫好藍色的海豚島650字作文?在太平洋的中央,有一座美麗的小島,因為這座小島像一條側身的海豚,所以這個小島就叫海豚島。在這個美麗的小島上,竟然有一個11歲的女孩在這個島上生活了十八年。她經受了許多連成人都受不了的考驗,還用自己的智慧解決了許多問題,我真佩服她。以下是何祈寫的《藍色的海豚島》范文;

        好藍色的海豚島作文650字概況

        • 作者:何祈
        • 班級:初中七年級
        • 字數650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年02月20日 06時17分

        在太平洋的中央,有一座美麗的小島,因為這座小島像一條側身的海豚,所以這個小島就叫海豚島。在這個美麗的小島上,竟然有一個11歲的女孩在這個島上生活了十八年。她經受了許多連成人都受不了的考驗,還用自己的智慧解決了許多問題,我真佩服她!

        在這本書中,不說別的,我最敬佩的就是里面的主人公,她有著非凡的智慧,能夠阻擋一切危險。她還非常勇敢,能獨自航行在海上,甚至能獨自對抗大章魚!但是,我最敬佩的,還是她的善良。一條鯨魚飄上了海面,原本,她可以把它吃掉,因為當時的環(huán)境下最缺食物,鯨魚又是最營養(yǎng)的食物,所以,理所當然的可以把它吃掉,但是,她沒有這么做,而是把它放回了海里,你說,難道這不是她的一顆善良的心嗎?

        如果我是主人公,我可不會這樣。遇到了大章魚,我可能跪下來向老天尋求幫助,才不會像她那樣,去自己找到解決的辦法呢。我可能也不會像她那么勇敢,獨自一人在小船上。更不可能在小鯨魚被沖上海面的情況下把它放生。所以,我才這么敬佩主人公。我想,我一定要學習主人公這樣善良、勇敢、樂觀的品德。生活中的大章魚,就是困難。有一次,我就遇到了生活中的大章魚。

        在我7歲的時候,我要去參加鋼琴比賽。在比賽前夕,我非常的緊張,甚至有些害怕。到了那天,我看見別人都自信滿滿的上了舞臺,而我,卻像一只小螞蟻,躲在角落。我想,主人公在思考去航海還是留在島上這個決定的時候,一定也經歷了這樣的心理。

        這本書想告訴我們的,就是主人公這種高貴的品質。我們要學會面對困難,才能有著像她一樣的品質,注意,你就是你,大膽去創(chuàng)造吧!

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        作者:初中七年級學生(3)班 何祈   時間:2021-2-20 06:17

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