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        聆聽“秋之贊歌” 650字

        文章摘要:聆聽作文650字:怎么寫好聆聽“秋之贊歌”650字作文?今天早上,我聽到了一首唯美的“秋之贊歌”。早晨,才五點(diǎn)半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。秋風(fēng)吹起了木笛,“呼呼,呼呼”,空靈優(yōu)美。大樹“嘩嘩”地應(yīng)和著這時(shí)斷時(shí)續(xù)的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。以下是曹淑艷寫的《聆聽“秋之贊歌”》范文;

        好聆聽“秋之贊歌”作文650字概況

        • 作者:曹淑艷
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年06月19日 04時(shí)11分

        今天早上,我聽到了一首唯美的“秋之贊歌”。

        早晨,才五點(diǎn)半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。

        秋風(fēng)吹起了木笛,“呼呼,呼呼”,空靈優(yōu)美。大樹“嘩嘩”地應(yīng)和著這時(shí)斷時(shí)續(xù)的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬“優(yōu)悠”聞聲跑了過來?!吧成成场?,它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧!只見它一會兒漫無目標(biāo)地追著落葉;一會兒在泥土上打了個(gè)滾兒,站起身來,“刷刷”地抖落身上的葉子;一會兒像打了興奮劑似的蹦跳撒歡;一會兒“進(jìn)行”十五米往返跑,那密集的腳步聲如同鼓點(diǎn),“咚咚咚”,非常清脆。

        等它終于安靜下來時(shí),草叢里響起了一陣悠揚(yáng)的琴聲。哦,原來蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴?!膀序校序小钡?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音此起彼伏,一會兒雄壯渾厚,一會兒細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。池塘邊,青蛙們也來湊熱鬧。它們“咕咕”地叫了一會兒,又改成“呱呱呱”的唱腔繼續(xù)叫。好一個(gè)龐大的合唱團(tuán)!

        天已經(jīng)大亮了。鳥兒們也陸續(xù)從優(yōu)美的樂聲中醒來。它們“撲棱撲棱”地拍幾下翅膀,擺開了陣勢:領(lǐng)唱的白頭翁哼起了前奏,一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調(diào)。還有兩只我叫不出名字的,羽毛艷麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一只黑色的小鳥“嘰嘰”叫起了副歌……隨著白頭翁的嘴尖一點(diǎn)一點(diǎn),它們的歌聲也隨之變化:時(shí)而像鋼琴那樣動聽,時(shí)而像二胡那樣悠揚(yáng),時(shí)而像吉他那樣心潮活潑,時(shí)而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌!

        “嘀嘀,嘀嘀”,一個(gè)不和諧的聲音響了起來。“討厭的鬧鐘!”我伸手關(guān)掉了它,去換衣服了。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 曹淑艷   時(shí)間:2025-6-19 04:11

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