文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好那個(gè)“飯”老師作文650字？“飯”老師，噢。不，應(yīng)該是范老師。因?yàn)樗S身帶的那個(gè)包里除了教材，就是大包大包的零食。老媽上課去了，老爸呢，上班去了。倆人不等我醒來就走了。而且飯也沒做，只在桌上留下來藍(lán)色的毛爺爺，讓我拿著去買早飯。吃完早飯，來到培訓(xùn)班，踏著課前預(yù)備的音樂進(jìn)入教室。以下是馮翔寫的《那個(gè)“飯”老師作文》范文；

好那個(gè)“飯”老師作文650字概況

• 作者：馮翔
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 02時(shí)19分

“飯”老師，噢！不，應(yīng)該是范老師。因?yàn)樗S身帶的那個(gè)包里除了教材，就是大包大包的零食。

老媽上課去了，老爸呢，上班去了。倆人不等我醒來就走了。而且飯也沒做，只在桌上留下來藍(lán)色的毛爺爺，讓我拿著去買早飯。

吃完早飯，來到培訓(xùn)班，踏著課前預(yù)備的音樂進(jìn)入教室。推門而進(jìn)，映入眼簾的不是備課的范老師，而是正在狼吞虎咽的“飯”老師，撲鼻而來的是食物的香味。聽到我開門所發(fā)出的聲音，老師淡定地向我望了一眼，說道：“佳哲，你來了?！币?yàn)樽炖锏氖澄餂]有咽下，話語含含糊糊的。

上課了，老師擦了擦滿是食物屑的嘴角，開始講課。在課堂上老師恨不得把全部能吃的東西都融進(jìn)課堂，引得我們在歡笑中掌握了很多難的知識(shí)。(作文投稿)

“咚咚……”鄰班的老師來叫門，老師有事出去了，班里瞬間便熱鬧了起來。我吃你的妙脆角，你吃我的熊博士……“老師來了！”門口的偵查員傳來消息，于是各路大神們?cè)诶蠋熯M(jìn)班的前一刻，將自己的零食以神龍見首不見尾的招式藏起來，但最終還是逃不過“飯”老師敏銳的眼睛。只是老師的神情不是憤怒，而是夸張的無辜：“你們吃東西怎么不叫上我，所以零食，上交！”大神們只能眼睜睜地看著自己的零食被“飯”老師一口一口地吃掉。

第二節(jié)課，老師的桌上放著一包拆開的零食。于是乎，老師講一會(huì)吃一點(diǎn)，在未到下課之時(shí)，一大包零食就被消滅光了。一節(jié)課老師講什么沒聽進(jìn)，但卻聽到了大半節(jié)課咽口水的聲音……

感謝“飯”老師，感謝有你，讓我度過了一段快樂而難忘的時(shí)光。等等，讓我算算……“飯”老師還吃了我三根火腿腸和兩塊面包呢！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 馮翔   時(shí)間：2023-2-2 02:19