文章摘要：初二敘事作文:怎么寫(xiě)好寵物650字作文？看到有很多同學(xué)圍在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)那用精致的小盒子裝著的小蜜蜂時(shí)，不由得我想起了去年六年級(jí)的這個(gè)時(shí)候。那段時(shí)間，學(xué)校十分流行養(yǎng)小蜜蜂，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)小蜜蜂作為寵物。炎熱的一個(gè)下午，一位同學(xué)因忍不住把自己的寶貝“蜜蜂”拿了出來(lái)，立即就招來(lái)了很多同學(xué)前來(lái)圍觀。以下是馬潤(rùn)彬?qū)懙摹秾櫸铩贩段模?/p>

好寵物作文650字概況

• 作者：馬潤(rùn)彬
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月16日 18時(shí)00分

看到有很多同學(xué)圍在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)那用精致的小盒子裝著的小蜜蜂時(shí)，不由得我想起了去年六年級(jí)的這個(gè)時(shí)候。

那段時(shí)間，學(xué)校十分流行養(yǎng)小蜜蜂，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)小蜜蜂作為寵物。炎熱的一個(gè)下午，一位同學(xué)因忍不住把自己的寶貝“蜜蜂”拿了出來(lái)，立即就招來(lái)了很多同學(xué)前來(lái)圍觀。我也被吸引了過(guò)去，那只蜜蜂好大，好肥，可愛(ài)極了，被那位同學(xué)稱(chēng)為蜂王，就在我們都充滿好奇地觀察這只可愛(ài)的小生物時(shí)，它忽然撲閃了幾下翅膀，想要飛起來(lái)，那位同學(xué)連忙把它“關(guān)”進(jìn)了盒子里，生怕她的寶貝飛走，可在周?chē)膸孜煌瑢W(xué)的好奇心下，蜜蜂最終又被“放”了出來(lái)。突然，一聲尖叫，那只蜜蜂剛被釋放出來(lái)，就一頭扎進(jìn)了一位女同學(xué)的袖子里，那位倒霉的女同學(xué)連忙跳了起來(lái)，大聲尖叫，邊跳邊抖動(dòng)著袖子，像是那蜜蜂會(huì)咬她似的。在同學(xué)們的幫助下，那位女同學(xué)還是被解救，出來(lái)的那只蜜蜂，從可愛(ài)的小精靈變成了一具死氣沉沉的尸體，一動(dòng)也不動(dòng)。

另一位不知情的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一腳又踩到了那具尸體上，我的心為之一顫：多可愛(ài)的小生靈?。【瓦@樣……雖然一只小蜜蜂微不足道，但它至少也還是一個(gè)生命。上課鈴聲響，同學(xué)們迅速回到座位上，好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，可我的心卻久久不能平靜。第二天，我看到那位同學(xué)又拿來(lái)了一只剛買(mǎi)的小蜜蜂，我心里不由得害怕起來(lái)，害怕那只可憐的小蜜蜂又會(huì)得到之前那樣的下場(chǎng)。

每一個(gè)生命都有其存在的意義，即使它微不足道，我們也要善待每一個(gè)生命，絕不能為了自己一時(shí)的好玩，去殘害生靈，雖然把它當(dāng)做寶貝寵物，但無(wú)形中也傷害了它。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 馬潤(rùn)彬   時(shí)間：2022-10-16 18:00