文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好陪伴我一生650字作文？得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯。有進步，以后要繼續(xù)努力。”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。以下是唐筱芯寫的《陪伴我一生》范文；

好陪伴我一生作文650字概況

• 作者：唐筱芯
• 班級：小學五年級
• 字數：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月05日 02時25分

得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯！有進步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……

在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”

回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。

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作者：小學五年級學生（6）班 唐筱芯   時間：2024-1-5 02:25