文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好倒霉的一天650字作文？“哦?！蔽野l(fā)出一聲抱怨，“才6：40，再睡會吧。”有晚期起床綜合征的我再一次睡著?！把健！钡任以僖淮涡褋?，已經是7：15。我連忙手忙腳亂地穿衣服，又已百米沖刺的速度沖進廁所，開始洗臉刷牙。當我洗臉時，悲劇發(fā)生了：我把臉盆灌滿水后拿毛巾時，不小心身子一歪，失去重心，“嘩嘩。以下是何瑾潔寫的《倒霉的一天》范文；

好倒霉的一天作文650字概況

• 作者：何瑾潔
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月18日 07時23分

“哦！”我發(fā)出一聲抱怨，“才6：40，再睡會吧...?！庇型砥谄鸫簿C合征的我再一次睡著?！把?！”等我再一次醒來，已經是7：15。我連忙手忙腳亂地穿衣服，又已百米沖刺的速度沖進廁所，開始洗臉刷牙。當我洗臉時，悲劇發(fā)生了：我把臉盆灌滿水后拿毛巾時，不小心身子一歪，失去重心，“嘩嘩??！”臉盆翻了，剛好老爸就在旁邊。他用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。哦，終于出門了，我松了一口氣。便開始等電梯。

電梯下來，先從1樓到13樓。下來時又在8樓停了停，等我下來的時候，3樓竟然也停了一次，我欲哭無淚。導致我到學校時遲到了。我本以為自己的噩運結束了，沒想到才剛剛開始。

第1節(jié)是音樂課，我準備拿好音樂書去上課，才發(fā)現(xiàn)音樂書不見了，我心里一驚，連忙開始找。可找了一遍又一遍還是沒找到，我哭喪著臉，心想回家又要挨罵了。我垂頭喪氣的去上音樂課，還被扣了分。上完音樂課，再回教室的路上，一個叫錢嘉和的同學告訴我他借走了我的音樂書。他連說都沒說就把音樂書拿走了，我很生氣，批評了他幾句，看他認錯態(tài)度不錯，我就原諒了他。

第2節(jié)是信息課，由于我們排隊比較吵鬧，所以老師叫王靜同學點名，先站好先進去。我站的筆直，可她就是不理我們男生，先把女生都點完了。才點男生，我前面后面的同學都被點光了，比我差的同學也被幾乎點光了。最后終于點到我了，到教室一看才知道自己的位置被占了，只好在角落里和別人拼桌。

下午第2節(jié)課下課才叫真正的悲慘：下午2節(jié)課都是社團，中間不下課，還在其他教室上。我回班的時候經過樓梯，一不小心撞到一位同學，剛剛好邊上有一位值日老師，然后就被扣分了...。

今天真是。

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作者：小學六年級學生（4）班 何瑾潔   時間：2024-11-18 07:23