文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫好豎笛考試650字作文？我手里握緊豎笛，抱著樂(lè)譜，準(zhǔn)備進(jìn)音樂(lè)教室上豎笛課。同學(xué)們都坐了下來(lái)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)身旁的人：“喂，你你練習(xí)了沒(méi)有。好難哦。我練了很久呢?！薄拔抑痪毩饲懊?，怎么辦?！彼孀×俗彀?。我翻開樂(lè)譜，一張陌生的樂(lè)譜映入我眼簾。以下是郭紅娜寫的《豎笛考試》范文；

好豎笛考試作文650字概況

• 作者：郭紅娜
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)47分

初中八年級(jí)敘事作文650字   郭紅娜   錦州市 初中八年級(jí)學(xué)生（3）班

我手里握緊豎笛，抱著樂(lè)譜，準(zhǔn)備進(jìn)音樂(lè)教室上豎笛課。同學(xué)們都坐了下來(lái)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)身旁的人：“喂，你你練習(xí)了沒(méi)有？好難哦！我練了很久呢！”“我只練了前面，怎么辦？”他捂住了嘴巴。我翻開樂(lè)譜，一張陌生的樂(lè)譜映入我眼簾。哎呀！怎么忘記這新發(fā)的樂(lè)譜了呢！完了完了，趕緊練習(xí)吧！趁老師還沒(méi)進(jìn)教室，我慌張地迅速練習(xí)起來(lái)，豎笛的有些音總是練不好，高音如同打雷一般，既刺耳又難聽，這下該怎么好！

老師進(jìn)來(lái)了，我望了望老師嚴(yán)肅的神情，心里更亂了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們聯(lián)系沒(méi)有？”“練習(xí)了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地回答，而我，只能心虛地隨聲附和。老師叫我們一起吹一遍，我緊張極了，只能當(dāng)南郭先生，渾水摸魚。我坐低了一點(diǎn)，低下頭，生怕老師看見我。

就這樣，我逃過(guò)了第一關(guān)。“黃森越，你上講臺(tái)來(lái)吹，今天要考試，你第一個(gè)?！崩蠋熗蝗缙鋪?lái)的一句話讓我好不容易平靜下來(lái)的心繼續(xù)忐忑不安起來(lái)。第一位同學(xué)吹得很流利；第二位同學(xué)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師狠狠地罵了他；第三位同學(xué)節(jié)拍錯(cuò)了，老師生氣地用力拍打著桌子邊打節(jié)奏；第四位同學(xué)因緊張吹出來(lái)的聲音顫抖而被批評(píng)了……老師正發(fā)著大火，教室里特別安靜，沒(méi)人敢說(shuō)話，好似掉一根針都能聽得見。我驚慌失措，下一個(gè)就是我了，只好偷偷地按著指法?！榜T瑤?！崩蠋熭p聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“平常你吹得最好，不要讓我失望?！蔽衣刈呱现v臺(tái)，心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下，吹出來(lái)的聲音既顫抖又不流利?！榜T瑤你怎么搞的！你難道沒(méi)有練習(xí)？你們故意氣我的？”老師講了很多氣話。

從那以后，我再也不敢不練習(xí)了，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取一直拿第一。

查看：9778次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1709556.html

作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 郭紅娜   時(shí)間：2020-12-29 15:47