文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好令人難忘的細節(jié)650字作文？朋友間最真摯的莫過于那份純潔的友誼。你有見過爭著去挨老師鞭子的人嗎。你有見過為了挨老師鞭子而動手打架的人嗎。我想你們都沒見過吧，但是我有。記得那是一個令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子，陰沉著臉，叫到“熊騰”，昨晚有誰和你在寢室吵鬧，熊騰不語，然后，老師說了一句令人發(fā)指的話，“你不說那你就一個人挨一百鞭”，熊騰還是不語。以下是葉楓寫的《令人難忘的細節(jié)》范文；

好令人難忘的細節(jié)作文650字概況

• 作者：葉楓
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月05日 06時38分

高中高中敘事作文650字   葉楓   廈門市 高中高二學生（7）班

朋友間最真摯的莫過于那份純潔的友誼！

你有見過爭著去挨老師鞭子的人嗎？你有見過為了挨老師鞭子而動手打架的人嗎？我想你們都沒見過吧，但是我有！

記得那是一個令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子，陰沉著臉，叫到“熊騰”，昨晚有誰和你在寢室吵鬧，熊騰不語，然后，老師說了一句令人發(fā)指的話，“你不說那你就一個人挨一百鞭”，熊騰還是不語。

于是，老師的鞭子打開始了！

1鞭，2鞭，……32鞭，老師又問，可他還是不說，正當老師準備繼續(xù)打下去時，班上站出來一個人，杜人歡，老師問他站起來干吧？他說：“是我在吵鬧”?？墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍?，他卻硬說自己住在寢室，說到這，班上又站出來七個人，他們爭著說自己在寢室吵鬧，那一刻，我感動了。

正當老師叼個同學上去挨鞭子時，其中的一個人卻走在他的前面，說，“要打就打我?！笨赡莻€同學怎么能讓他幫自己挨鞭子呢？于是，他們爭吵起來，為的只是去挨鞭子，爭吵無果，他們開始打架，為了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同學全部站了起來，請求老師不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一個細節(jié)，一個為搶著去挨鞭子，并為此而手打架的細節(jié)，感動了我，感動了我們全班，為此，我們有的同學流下了那“不爭氣”的眼淚。

那個令人難忘的細節(jié)，使我至今都還記得我忘不了，忘不了那個代表團結(jié)，代表友誼的細節(jié)，就是那個細節(jié)，讓我們班的占據(jù)著全校第一，就是那個細節(jié)，讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級休的稱號。

我要感謝那個細節(jié)，因為它，我明白了什么是友誼，什么是團結(jié)，什么叫感動。這個細節(jié)，我不會忘記，它將成為我人生中最寶貴的回憶！

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作者：高中高二學生（7）班 葉楓   時間：2024-11-5 06:38