文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好放手后的坦然650字作文？放手就等于擁有，但如果擁有就不會(huì)懂得如何放手。人生也是如此，想擁有的太多，卻始終無法得到，一旦得到雙手就會(huì)牢牢的攥住永不放松，就不知哪些我們想要擁有的一切都好似流沙，有時(shí)，抓的越緊就會(huì)流的越快，最后，只會(huì)是一場(chǎng)空。以下是潘惠英寫的《放手后的坦然》范文；

好放手后的坦然作文650字概況

• 作者：潘惠英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月17日 21時(shí)21分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   潘惠英   杭州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

放手就等于擁有，但如果擁有就不會(huì)懂得如何放手。

人生也是如此，想擁有的太多，卻始終無法得到，一旦得到雙手就會(huì)牢牢的攥住永不放松，就不知哪些我們想要擁有的一切都好似流沙，有時(shí)，抓的越緊就會(huì)流的越快，最后，只會(huì)是一場(chǎng)空。

我們航行在人生的大海上，一生的努力與付出只為了到達(dá)彼岸時(shí)的勝利和所求的一切。于是，我們帶著一顆及力擁有的心出發(fā)了，沿途美麗的風(fēng)景被我們貪婪的雙眼拒之千里之外，因?yàn)橐恍闹欢⒅税?，心中只有擁有二字存在，所以再美的風(fēng)景在我們眼里只是一塊石頭般普通。

是啊，人生在世，我們就應(yīng)該去努力去奮斗，去爭取自己想擁有的東西，因?yàn)榧热晃覀儊淼搅诉@個(gè)世界，我們就應(yīng)該好好的規(guī)劃自己的人生，將自己心中描繪的未來美好的藍(lán)圖付諸于此，有意義，充實(shí)的去走自己的人生之路，只有這樣我們才不枉在這個(gè)世上活了一次。

正是因?yàn)槿绱耍覀儾粩嗟呐?，不斷的鉆研，為的就是我們心中的那個(gè)夢(mèng)。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的擁有，擁有自己想要的，就是在這個(gè)過程中，我們忘記了一件事，那就是放手。

我們活著總是在給自己加壓，總是在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，積蓄的東西也越來越多，有時(shí)真的好累，那么，就請(qǐng)?jiān)囍攀?。適時(shí)的放開，不是意志消沉的表現(xiàn)。當(dāng)擁有的努力變?yōu)樽飷旱呢澙窌r(shí)，就放開手，試一試當(dāng)解開生活的枷鎖，如釋重負(fù)的感覺，試著用一顆平和的心去面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)茫茫的大海，當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何放手時(shí)，我們也就學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)人生，這就是坦然，放手后的坦然，我們的心像湖水那樣平靜，那么安逸。

抬頭你會(huì)看見彼岸花開地正燦爛，你的人生也在等待你那顆的心。

查看：69839次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/169728.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 潘惠英   時(shí)間：2025-6-17 21:21