文章摘要：生活作文650字:怎么寫好我的生活老師650字作文？自從我就讀于錢塘外語學(xué)校以來，我遇上了一位——每當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助我、得到榮譽(yù)時(shí)表揚(yáng)我、成績(jī)波動(dòng)時(shí)提醒我、想家難過時(shí)安慰我，我的生活老師——金萍。金老師是我們的生活老師，她個(gè)子中等，一叢卷曲的頭發(fā)，高高的鼻梁上，架著一幅眼鏡，但這絲毫擋不住她炯炯有神的目光，她平時(shí)總是笑咪咪的，顯得非常和藹可親。以下是沈恬寧寫的《我的生活老師》范文；

好我的生活老師作文650字概況

• 作者：沈恬寧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月22日 11時(shí)41分

自從我就讀于錢塘外語學(xué)校以來，我遇上了一位——每當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助我、得到榮譽(yù)時(shí)表揚(yáng)我、成績(jī)波動(dòng)時(shí)提醒我、想家難過時(shí)安慰我，我的生活老師——金萍。

金老師是我們的生活老師，她個(gè)子中等，一叢卷曲的頭發(fā)，高高的鼻梁上，架著一幅眼鏡，但這絲毫擋不住她炯炯有神的目光，她平時(shí)總是笑咪咪的，顯得非常和藹可親。每當(dāng)夜晚來臨，是我最難過的時(shí)光，我會(huì)因?yàn)橄爰叶?jīng)常睡不著覺，金老師把它稱為“老毛病”。剛開始，我會(huì)像小兔子一樣，紅著眼睛去找金老師，她總是耐心得跟我講道理，我也總是會(huì)蹦蹦跳跳的跑回宿舍，安心的睡覺。這一天，“老毛病”又犯了，可是我想今天是星期四了，明天就可以回家了，別再去打擾金老師了吧！我就這樣呆呆的看著窗外的繁星和明亮的路燈，回憶小時(shí)候的事情，忽然，一陣急促的腳步聲向我們寢室走來，原來是金老師，她給別的同學(xué)蓋好被子后，來看看我，“老毛病又犯啦？！”她看著我說，我也無奈地看著她。她幫我掖了掖被角，讓我瞇上眼睛。過了一會(huì)，熟悉的腳步聲又在耳畔響起，金老師再一次出現(xiàn)在我的面前，我說：“金老師，你先回去睡吧！”金老師說：“你不睡著，我心里也不踏實(shí)呀！”我又瞇上了眼睛，過了一會(huì)兒，熟悉的腳步聲又響起，金老師再一次出現(xiàn)，我有些急了，真恨自己睡不著覺。過了十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，我迷迷糊糊的，沒再聽到腳步聲……第二天一早，金老師又來了，邊打著哈欠邊說：“昨晚睡得這么晚呀，我晚上看了你不下十次呢！”金老師，太讓我感動(dòng)了。

我們學(xué)校有很多住校生，住校生的父母都不在身邊，平時(shí)生活上對(duì)生活老師很依賴。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣錾狭艘晃徽J(rèn)真、負(fù)責(zé)而且愛孩子的好老師！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 沈恬寧   時(shí)間：2024-10-22 11:41