文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好供養(yǎng)青春650字作文？時光一去不復(fù)返，但是青春也是一去不復(fù)返。青春是我們每個人人生中最有意義的時光。青春，是每一個人都可以擁有的。你想不擁有，那也不可能（想逃也逃不過）。青春，也是每一個夢寐以求想要得到的。青春之所以珍貴，是因為一生中只有一次，多少人因花樣少年沒有珍惜青春而后悔。以下是姚世瑩寫的《供養(yǎng)青春》范文；

好供養(yǎng)青春作文650字概況

• 作者：姚世瑩
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 13時55分

初中八年級敘事作文650字   姚世瑩   鶴壁市 初中八年級學(xué)生（3）班

時光一去不復(fù)返，但是青春也是一去不復(fù)返。青春是我們每個人人生中最有意義的時光。青春，是每一個人都可以擁有的。你想不擁有，那也不可能（想逃也逃不過）。青春，也是每一個夢寐以求想要得到的。青春之所以珍貴，是因為一生中只有一次，多少人因花樣少年沒有珍惜青春而后悔！所以你們說我們應(yīng)不應(yīng)該珍惜呢？

供養(yǎng)青春是最好的付出，青春不可以浪費，因為青春如同時光，過去了就永遠回不來了。我把我在青春期中所發(fā)生的一切，開心也好，不開心也罷，都已經(jīng)記錄在我的青春冊里。

還記得以前讀小學(xué)的時候，那是一個暑假的時候，我和媽媽去了深圳大姨家玩，俺幾天，大姨每天都會帶我們去玩，有一次來到了深圳的蓮花山，我們爬山上去，到了最山頂?shù)臅r候，有一座很大的銅像，立在中間，我瞻仰了那尊銅像。但我不認識是誰?就問了媽媽，媽媽看了跟我說：“那就是鄧小平爺爺，他是一個偉人。他年輕時提出了很多理論。他的青春都放在國家大事上?！睆哪且院?，我懂了，我只要聽到鄧小平，我都會仔細聽聽他的故事，因為他讓我學(xué)會了做人的道理！

現(xiàn)在，我是一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)了歷史科，學(xué)了鄧小平的理論，鄧小平真的很了不起，包括我們的毛澤東主席，都是一樣偉大，他們的青春都供養(yǎng)在國家的事業(yè)上，中國現(xiàn)在是多么的美好。如果當(dāng)初沒有他們，中國就沒有今天的成績和成就。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一學(xué)生，我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括青春。但我也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，讓成績更上一層樓，爭取獲得更多的知識，知識是我們所做的，所付出的一切動力，所以一定要努力。以他們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/bangyang/" title="榜樣作文">榜樣，給力學(xué)習(xí)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，將來報答老師，報答父母，報答我們偉大的祖國！

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作者：初中八年級學(xué)生（3）班 姚世瑩   時間：2024-12-3 13:55