文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好莫名其妙的我650字作文？唐世杰我到底是個怎樣的人。連我自己都莫名奇妙，這是為什么呢。別急，我馬上給你回答。我是一個粗心的人。有一次考試，考卷一發(fā)，我走馬觀花，一看題全會，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把題全部搞定，搶先交上了頭卷。以下是梁勇堅寫的《莫名其妙的我》范文；

好莫名其妙的我作文650字概況

• 作者：梁勇堅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月19日 01時30分

唐世杰

我到底是個怎樣的人？連我自己都莫名奇妙，這是為什么呢？別急，我馬上給你回答。

我是一個粗心的人。有一次考試，考卷一發(fā)，我走馬觀花，一看題全會，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把題全部搞定，搶先交上了頭卷。當時我得意洋洋，認為100分非我莫屬，興高采烈的等著老師發(fā)試卷。等發(fā)下卷子來，我卻大失所望，一個鮮紅的“80”分映入我的眼簾，我好粗心??！但有一次上科學課，我發(fā)現(xiàn)有個問題不會，于是我舉起手來問老師，老師給我講解了以后，我明白了，老師夸我是學習上的有心人。粗心的我怎么變成學習上的有心人呢，連我自己都莫名其妙！

我是一個坐不住的人。上美術課時，我的屁股像安了轉(zhuǎn)軸一樣，一會兒同后位交流思想，一會兒與前位探討問題。老師走過來的時候，我又趴在桌子上畫畫，老師剛剛離開，我馬上又活躍起來。哎，我坐不住呀？但有一次，媽媽帶我去書店買書，一看起書來，我就愛不釋手，讀得津津有味。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“都叫你三遍了，你還聽不見，算了，坐下看吧，我買完東西再來接你?！蔽议_心得笑了，接著又有滋有味的讀起來，直到媽媽來接我，我還紋絲不動。坐不住的我，怎么一拿起書來就像是進入無人之境似的，變成一個人書合一的我呢？連我自己也覺得莫名其妙。

我是一個讓爸爸、媽媽琢磨不透的人。有時我不愿意回家，在下面踢一下午的足球；有時卻在家里看電視，足不出戶，一看一個上午；有時我不想做練習題，一心想逃避學習；有時卻纏著爸爸給我出題，覺得其中有無窮的樂趣……

奇怪的我，真是莫名其妙！

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作者：小學四年級學生（3）班 梁勇堅   時間：2025-6-19 01:30