文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好如果我是一顆蒲公英650字作文？如果我是一顆蒲公英，那么。我剛剛從媽媽的身體離開(kāi)，頭上的那堆絨毛帶這我一直飛舞。終于，我落地了，在飛行中，人追逐過(guò)我，鳥(niǎo)啄過(guò)我，九死一生。我落地后，就開(kāi)始努力的汲取大地里的營(yíng)養(yǎng)和水分。終于，我冒出了一個(gè)尖，周圍也有許多——那是我的兄弟姐妹們。以下是何和寫(xiě)的《如果我是一顆蒲公英》范文；

好如果我是一顆蒲公英作文650字概況

• 作者：何和
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月28日 15時(shí)16分

如果我是一顆蒲公英，那么......

我剛剛從媽媽的身體離開(kāi)，頭上的那堆絨毛帶這我一直飛舞。終于，我落地了，在飛行中，人追逐過(guò)我，鳥(niǎo)啄過(guò)我，九死一生。我落地后，就開(kāi)始努力的汲取大地里的營(yíng)養(yǎng)和水分。終于，我冒出了一個(gè)尖，周圍也有許多——那是我的兄弟姐妹們。我有了莖，我開(kāi)始更賣力的汲取地里的營(yíng)養(yǎng)，我抽出了第一片葉子，那表示我的希望，第二片，那表示我旺盛的生命力，第三片，那表示我的夢(mèng)想......我努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我的葉子越來(lái)越多，讓我的莖越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越多。日子一天天過(guò)去，我有了很多葉子和四五條莖了，而我的根也不用太賣力的去“搜索”地里的營(yíng)養(yǎng)了——那些葉子可以自己進(jìn)行光合作用提供營(yíng)養(yǎng)。一天又一天，我越來(lái)越強(qiáng)壯，一根莖的頭部也越來(lái)越大，我滿懷憧憬，終于，當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的那個(gè)花蕾開(kāi)出了黃色的花朵！而別的莖上又有幾個(gè)小小的苞蕾。我興奮極了，啊，我快有孩子了！我和周圍的兄弟姐妹在一起，頭頂上的花顯得格外絢麗，人們對(duì)我們贊嘆不已，我心里美滋滋的。時(shí)間一天天流逝，一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的第一朵花結(jié)出了種子！這太讓我意外了，他們還向我打招呼呢！我興奮極了，把營(yíng)養(yǎng)不斷的輸給他們，終于有一天，上面結(jié)了一叢叢絨毛，我又喜又憂，喜的是他們即將去闖世界，憂的是他們要離開(kāi)我了。一天，一陣微風(fēng)將我的孩子們飄舞著送走了，啊，孩子們！我雖然舍不得，但是不得不向他們揮淚告別，孩子們又開(kāi)始了與我一樣的美的循環(huán)，再見(jiàn)了，孩子們！

如果我是一顆蒲公英，這將多么好啊！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 何和   時(shí)間：2022-11-28 15:16