文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好特別的啟示——《漁夫和金魚》讀后感650字？特別的啟示———《漁夫和金魚》讀后感縉云縣水南小學(xué)六（一）班王美蘇（小記者證號(hào)：71543）貪心的人，通常會(huì)下場慘不忍睹的，善良的人，總會(huì)得到一些好的回報(bào)，而受人唆使的人都是虛度人生，就像自己沒有做過任何事一樣，結(jié)局一般不會(huì)提及這類人，《漁夫和金魚》便是一個(gè)好的例子。以下是馬萬蜞寫的《特別的啟示——《漁夫和金魚》讀后感》范文；

好特別的啟示——《漁夫和金魚》讀后感650字概況

• 作者：馬萬蜞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月02日 14時(shí)52分

特別的啟示———《漁夫和金魚》讀后感縉云縣水南小學(xué)六（一）班王美蘇（小記者證號(hào)：71543）

貪心的人，通常會(huì)下場慘不忍睹的，善良的人，總會(huì)得到一些好的回報(bào)，而受人唆使的人都是虛度人生，就像自己沒有做過任何事一樣，結(jié)局一般不會(huì)提及這類人，《漁夫和金魚》便是一個(gè)好的例子。故事中的金魚令我敬佩，令我喜歡，她對(duì)生活的熱愛不亞于一個(gè)事業(yè)有成的小伙子他愿意用自己的一切東西去換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無厭，得寸進(jìn)尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，我認(rèn)為這種人在社會(huì)上并不少，有的為求官不擇手段，有的為求一時(shí)富貴“義不容辭”地當(dāng)上貪官，有的為了一點(diǎn)名聲就到處騙吃騙喝，但這些人都一一被送入大牢，甚至被送到了斷頭臺(tái)，相對(duì)于故事中的老太婆來說，她真的很幸運(yùn)，只是變回原來的生活環(huán)境。故事中的漁夫就拌演被人唆使的角色。

再看看我們現(xiàn)在的生活中的有些人，哎！他們真應(yīng)該感到自愧不如，在我們班就有一個(gè)這樣的真實(shí)故事。他叫馬楊凱，就扮演了一個(gè)時(shí)常他人唆使的角色。我們常把他稱為“調(diào)皮鬼”的洪曹輝就經(jīng)常性的唆使馬楊凱。一到下課事情就發(fā)生了，洪曹輝威風(fēng)凜凜地對(duì)他馬楊凱說：“馬狗”給我的腳按摩按摩！

馬楊凱一聽到他的話，裝作一副開心愿意的樣子，點(diǎn)頭又彎腰地快速走到他的面前，輕輕地把洪曹輝的腳抬在自己的凳子上，用自己的“纖纖玉手”小心翼翼地在洪曹輝的腳上又搓又揉，嘴上還不停地問他舒服不舒服，好似一條溫順的小狗，又似奴仆見到主子一樣恭恭敬敬，我想同學(xué)之間的友誼又何必如此呢？哎！真不知道他們是怎么想的。

從這個(gè)故事中，我知道了做人要奮發(fā)向上，幸福是要靠自己去爭取的啟示。

查看：52961次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1652406.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 馬萬蜞   時(shí)間：2023-5-2 14:52