文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好好孩子，壞孩子600字作文？“好孩子”。“壞孩子”誰是“好孩子”。誰是“壞孩子”。在我們的生活中，大人們總是以成績的好壞來衡量我們這些孩子。這一次試卷剛發(fā)下來，大人們就又議論開了。“你家的孩子成績不錯，是個好孩子。以下是周巍莉?qū)懙摹逗煤⒆?，壞孩子》范文?/p>

好好孩子，壞孩子作文600字概況

• 作者：周巍莉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月05日 02時59分

“好孩子”？“壞孩子”

誰是“好孩子”？誰是“壞孩子”？

在我們的生活中，大人們總是以成績的好壞來衡量我們這些孩子。這一次試卷剛發(fā)下來，大人們就又議論開了。“你家的孩子成績不錯，是個好孩子！”我這孩子不行，哎！真是......”

難道成績好，就一定是好孩子，成績差就一定是壞孩子嗎？

下面，我就給大家講個“好孩子”，“壞孩子”的故事吧！我的鄰居李阿姨，有一個女兒從幼兒園到初三，成績一直名列前茅，是家長、老師、同學(xué)心中標(biāo)準(zhǔn)的好孩子?？伤龔牟粠图依锶烁梢稽c活，相反，還要媽媽幫她端飯、曬被子......什么事兒都有她媽媽替她做。

有一回，家里來了客人，媽媽叫她給客人倒茶，她扭捏了半天才去廚房。走到客廳時一不小心又把茶潑在客人身上。事后她告訴我。她是故意的。這樣的“好孩子”能說她“好”嗎？

在大人們的眼里，一致被認(rèn)為“壞孩子”的夢琪，平日里總是主動幫媽媽洗腳、端茶、洗衣服......特別是在學(xué)校大掃除的時候，他總是特別積極，賣力。他不但勞動積極，而且還有一顆熱心腸。

有一次他在上學(xué)的路上碰見一個小弟弟腿磕傷了直流血。于是他便背著小弟弟把小弟弟送到了家。當(dāng)她來到學(xué)校時已經(jīng)遲到了，可她什么也沒有說。你說這樣的“壞孩子”能說他“壞”嗎？

其實，在我們的日常生活中，也有許多這樣的家長。我想告訴他們：單憑學(xué)習(xí)成績來衡量一個孩子的“好”與“壞”是很片面的，其實。我們每個人都有閃光點！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 周巍莉   時間：2024-12-5 02:59