文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好我喜歡“雷聲”650字作文？我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的“雷聲”，正是“雷聲”千萬(wàn)次督促我，使我健康成長(zhǎng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚(yú)。那些金魚(yú)真可愛(ài)，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚(yú)就像舞臺(tái)上的演員，穿著鮮艷的裙子，在舞臺(tái)上舞來(lái)舞去。以下是馮雯婷寫(xiě)的《我喜歡“雷聲”》范文；

好我喜歡“雷聲”作文650字概況

• 作者：馮雯婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月13日 07時(shí)51分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   馮雯婷   滄州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的“雷聲”，正是“雷聲”千萬(wàn)次督促我，使我健康成長(zhǎng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚(yú)。那些金魚(yú)真可愛(ài)，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚(yú)就像舞臺(tái)上的演員，穿著鮮艷的裙子，在舞臺(tái)上舞來(lái)舞去。

我每天都去看，總是看不夠。我想，要是我有一條小金魚(yú)多好啊！有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，又去看金魚(yú)?？粗粗?，趁李奶奶沒(méi)注意，順手撈了一條?？焖俚嘏芑亓思?。

剛到家，媽媽就回來(lái)了，我急中生智，把小金魚(yú)往褲兜里一揣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你——你——你回來(lái)了?！薄笆前?！”媽媽笑著說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)——寫(xiě)——寫(xiě)了?！薄澳憬裉煸趺从悬c(diǎn)不對(duì)勁.”媽媽疑惑地看著我說(shuō)。媽媽上上下下把我打量了一番，發(fā)現(xiàn)我的褲兜濕漉漉的，便問(wèn)道：“你的褲兜怎么是濕的？”“水——水——水瓶漏水了。

”我支支吾吾地回答。媽媽看我捂著褲兜，繼續(xù)追問(wèn)：“到底有什么？”我才慢吞吞地拿出小金魚(yú)。媽媽一看頓時(shí)“雷聲”大作：“小金魚(yú)從哪來(lái)的？”“李奶奶家?！眿寢尩幕饸飧罅耍骸靶r(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。

你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？待會(huì)我把金魚(yú)還給李奶奶，回來(lái)你就等著吃火燒棒吧你?！蔽覈樋蘖?。這是“雷聲”小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，從此改正，就是好孩子。

”媽媽牽著我的手，我另一只手握著那條奄奄一息的小金魚(yú)，一步一步地向李奶奶家走去。媽媽說(shuō)得真對(duì)，我認(rèn)錯(cuò)，李奶奶不但沒(méi)罵我，還把那條小金魚(yú)送給了我。那一次，媽媽的“雷聲”教育了我，我對(duì)媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。

查看：35462次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1635240.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 馮雯婷   時(shí)間：2023-1-13 07:51