文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好還有一種辦法650字作文？這是一次偶然的機會，在一個人的空間里看到的東西，這叫我想起了那天……她們幾個人在學校的那邊的那個十字路口久久徘徊，幾個女孩子在那擁抱著哭泣，每個孩子都想個淚人兒似的。作為同班同學，也不該就這樣陌生的做個路人，其實說實話，對于這幫女生，有時候我還會對他們有些意見的。以下是曹伯萍寫的《還有一種辦法》范文；

好還有一種辦法作文650字概況

• 作者：曹伯萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月04日 19時29分

小學六年級敘事作文650字   曹伯萍   平涼市 小學六年級學生（5）班

這是一次偶然的機會，在一個人的空間里看到的東西，這叫我想起了那天……

她們幾個人在學校的那邊的那個十字路口久久徘徊，幾個女孩子在那擁抱著哭泣，每個孩子都想個淚人兒似的。作為同班同學，也不該就這樣陌生的做個路人，其實說實話，對于這幫女生，有時候我還會對他們有些意見的?？粗齻兓ハ喟参恐易鳛橐粋€旁觀者，自然上前安慰一下。我這一去不要緊，“到了那兒一定給我打電話”“嗯”漂亮的娃娃臉，被淚水擦的沙紅，努力的點著頭，把手輕輕貼在對面那個形影不離的好朋友的沙紅的臉上，又把手把在另一個抹著沙紅臉蛋上淚的肩上。就這樣，話一直的說著，動作依舊重復著，只是動作的角色變著……

我看看遠處那座盛滿記憶的紅房子，那個她們一起嬉戲的大大的操場，我的淚水忍不住往外涌，但是，在沒有人看到的時候，淚沒了，轉過頭，擁著那兩個可愛的孩子向那邊走去，而那個可愛的孩子也被帶走了，只是她們是背著走的……她倆幾次的回眸都叫我無情的阻止了。

把她倆送走了之后，我追上要走的那女孩，因為家遠，不能陪著繼續(xù)走，下了車，一個擁抱，假裝認真地對她說：“其實你知道么?”他有些詫異“你長的特別漂亮～～”她聽了，笑了，笑得真好看～～

就這樣，一聲“拜拜”我們就此一東一西。

或許，敦煌腳下戈壁前，這個可愛的孩子會想起在紅房子里，她們曾經嬉戲的大大的操場上正在想念她的那些可愛的孩子們，多么愜意～～

相信～～一定會實現(xiàn)的～～

我歌頌真摯的友誼，但更偏愛自己的做法。朋友的離開，并不是單純的一件令人傷心的事，或許，換一種方式，會叫我們變得更成熟，更堅強……

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作者：小學六年級學生（5）班 曹伯萍   時間：2022-11-4 19:29