文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好蜂窩的奧秘650字作文？今天我看電視的時(shí)候，看到十四頻道“新聞袋袋褲”正在播放一個(gè)介紹蜂窩知識(shí)的科學(xué)小節(jié)目?？赐炅?，我想：蜂窩的奧秘真有趣，今天我就來研究研究它。說到做到，我找來一本叫《天哪。數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》的書，翻了翻，看到174頁有一篇關(guān)于蜂窩的文章，我讀了起來：蜂窩，是一個(gè)正六邊形的，也是用很多個(gè)小正六邊形組成的。以下是陳珍全寫的《蜂窩的奧秘》范文；

好蜂窩的奧秘作文650字概況

• 作者：陳珍全
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 13時(shí)24分

今天我看電視的時(shí)候，看到十四頻道“新聞袋袋褲”正在播放一個(gè)介紹蜂窩知識(shí)的科學(xué)小節(jié)目。看完了，我想：蜂窩的奧秘真有趣，今天我就來研究研究它。說到做到，我找來一本叫《天哪！數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》的書，翻了翻，看到174頁有一篇關(guān)于蜂窩的文章，我讀了起來：蜂窩，是一個(gè)正六邊形的，也是用很多個(gè)小正六邊形組成的。蜜蜂，是一種普通的小動(dòng)物，可它卻能合理利用數(shù)學(xué)知識(shí)建造它們的家！真了不起??！你們別懷疑它，蜜蜂真的不懂?dāng)?shù)學(xué)，不騙你們！

我接著往下看：蜂窩的這種形狀有什么道理呢？也許你會(huì)說：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，搭起來容易嗎！那么我告訴你：你錯(cuò)了，雖然蜜蜂不可能懂數(shù)學(xué)，但令人驚奇的是，它們能夠合理利用數(shù)學(xué)知識(shí)建它們的家。大自然是多么不可思議??！什么？你不相信蜜蜂這么了不起？我們可以假設(shè)一下：

周長(zhǎng)一樣的情況下，圓的面積最大，如果蜜蜂們用圓搭蜂窩的話，蜂窩就會(huì)有很多空隙。如果壘成圓，會(huì)有縫隙，這樣會(huì)增加蜜蜂們的工作量，那什么形狀壘出來沒有縫隙呢？

嗯……像正三角形、正方形這些啦。是呀，正三角形和正方形壘出來也是沒有縫隙的，可為什么蜜蜂不選擇這些形狀來造自己的窩呢？

正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地走過來，輕輕摸著我的頭說：

“其實(shí)最重要的原因是，如果它們周長(zhǎng)一樣的話，正六邊形的面積最大。”我想了想，對(duì)媽媽說：“意思就是，要使一個(gè)一個(gè)的蜂窩連在一起，而且它們之間沒有空隙，面積還要最大，只能是正六邊形，是嗎？”

“對(duì)，就是這樣！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。大自然真奇妙，蜜蜂真聰明！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 陳珍全   時(shí)間：2025-6-16 13:24