文章摘要：夢(mèng)作文650字:怎么寫(xiě)好童年的夢(mèng)想650字作文？時(shí)間在流淌，一些刻骨銘心的記憶已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)，母親會(huì)在我睡前放一首搖籃曲，那一個(gè)個(gè)音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來(lái)時(shí)，音樂(lè)頻道的歌曲也會(huì)伴著我的步伐，一字一句的唱出。以下是鄧昌寫(xiě)的《童年的夢(mèng)想》范文；

好童年的夢(mèng)想作文650字概況

• 作者：鄧昌
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月11日 19時(shí)35分

時(shí)間在流淌，一些刻骨銘心的記憶已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí)，母親會(huì)在我睡前放一首搖籃曲，那一個(gè)個(gè)音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來(lái)時(shí)，音樂(lè)頻道的歌曲也會(huì)伴著我的步伐，一字一句的唱出。所以，在那個(gè)時(shí)光里懵懂的我已堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想－－成為一名歌手。

夢(mèng)想剛剛在心中定型，我就告訴了媽媽，母親說(shuō)：“那你要學(xué)會(huì)吃苦了，聲音也要好?！蹦赣H說(shuō)完，我就按照她說(shuō)的，電視鎖定了CCTV－15，每天回家時(shí)，必定是來(lái)上一曲，幼稚的聲音伴著音樂(lè)唱出一個(gè)個(gè)歡快的音符，要是在我唱得入迷時(shí)，有人突然換了頻道，我會(huì)爆發(fā)出驚人的力量，奪下遙控器，換回音樂(lè)頻道，也許是上天被我對(duì)音樂(lè)的癡迷感動(dòng)了，送我一副好嗓子。

四、五年級(jí)時(shí)，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，我也慢慢有了稍許的成熟，母親也不像一、二年級(jí)那樣對(duì)我了，一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)壓力被母親殘酷地加在我的肩膀上，不再有那時(shí)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，而是每天用功苦讀書(shū)本，夢(mèng)想漸漸淡忘?？赡芤?yàn)槲姨蟮?a href="http://hnjxzp.com/zt/bianhua/" title="變化作文">變化，引起了老師的關(guān)注。在一次語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)出“夢(mèng)想”的文題，我清晰地記得老師的一句話：“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)激勵(lì)自己向前的夢(mèng)想，它會(huì)讓你在困難面前變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己最純真的夢(mèng)想……”老師說(shuō)話時(shí)，一直在關(guān)注著我，那雙眼睛，似乎也在鼓勵(lì)我堅(jiān)持。從那開(kāi)始，音樂(lè)的夢(mèng)想又像精靈一般飛舞在我身邊。我的心里又多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

現(xiàn)在，我已不是那個(gè)童年時(shí)期的我了，但我仍舊在為我的夢(mèng)想努力著，為這份音樂(lè)夢(mèng)想，積淀著我的一切……

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 鄧昌   時(shí)間：2023-5-11 19:35