你,是我生活中的一抹陽(yáng)光 650字
文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好你,是我生活中的一抹陽(yáng)光650字作文?又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。以下是丁守虹寫(xiě)的《你,是我生活中的一抹陽(yáng)光》范文;
好你,是我生活中的一抹陽(yáng)光作文650字概況
- 作者:丁守虹
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月15日 08時(shí)38分
又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。
記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái),為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營(yíng)養(yǎng)餐。可我卻……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):“吳桐,怎么了?今天不開(kāi)心呀。”“唉,我考得不好?!蔽沂涞卣f(shuō)?!皼](méi)關(guān)系!誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō),叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)?!翱删褪且?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚。”我嘟囔到。“別擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名?!彼灰詾槿坏恼f(shuō)。“但……“見(jiàn)我還有些難過(guò),她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說(shuō):“大好雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的心情似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手,欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們?cè)谘┑厣?a href="http://hnjxzp.com/zt/liuxia/" title="留下作文">留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著我的身心!
望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽(yáng)光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 丁守虹 時(shí)間:2025-6-15 08:38
文章記敘了作者在同學(xué)趙京宇的鼓勵(lì)下取得好成績(jī)的事情,表達(dá)了作者對(duì)朋友的贊美之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),脈絡(luò)清晰,排比句的使用使得文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美、氣勢(shì)磅礴如“朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著我的身心”。
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