文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好奇幻旅程650字作文？就在那個(gè)突如其來(lái)的夏天，我踏上了高二的路途。我不得不傷春悲秋，感慨著我的無(wú)奈。時(shí)光老人步履匆匆，不將惜人類的生命摧殘，盡管我竭盡全力抓住他的尾巴也無(wú)濟(jì)于事。一邊還嘆息著高一的未盡興，卻又殘酷地將我推上了高二的班車。以下是曾紫焉寫(xiě)的《奇幻旅程》范文；

好奇幻旅程作文650字概況

• 作者：曾紫焉
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 18時(shí)43分

就在那個(gè)突如其來(lái)的夏天，我踏上了高二的路途。我不得不傷春悲秋，感慨著我的無(wú)奈。時(shí)光老人步履匆匆，不將惜人類的生命摧殘，盡管我竭盡全力抓住他的尾巴也無(wú)濟(jì)于事。一邊還嘆息著高一的未盡興，卻又殘酷地將我推上了高二的班車。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，列車已轟隆隆地駛向了遠(yuǎn)方。似乎錯(cuò)過(guò)了好多迷人的風(fēng)景。我幻想還有什么精彩出現(xiàn)在高一的尾聲中。但令我失望的是一切依然風(fēng)平浪靜，激不起一絲漣漪?？傊业男目湛杖缫?，真像缺了個(gè)什么似的。

于是，我風(fēng)塵仆仆地趕到理科的高二，學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。然而悠閑的我獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群，卻不慎將幸福遺矢，就在這條求學(xué)路上，我劃上平面坐標(biāo)系，拿著放大鏡一格一格地尋找，像迷途的羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼淚和愁眉，然而我沒(méi)有歐陽(yáng)修“淚眼問(wèn)花”的優(yōu)雅，也沒(méi)有李清照“載不動(dòng)，許多愁”的細(xì)膩。也許我只會(huì)任顆顆冰涼的液體自臉頰劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線，然后被陽(yáng)光曬干，顯現(xiàn)淚痕。也許我只會(huì)讓滿腔愁緒蓄滿嘴角，深鎖雙眉，讓我變得哀毀骨立，憔悴不堪。然后對(duì)著高二高唱：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

高二的天空依然湛藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)云變色；云朵依然潔白，沒(méi)有云卷云舒；海洋依然平靜，沒(méi)有波濤洶涌。也許是良辰好景虛設(shè)，念校園桂花，不知為誰(shuí)而開(kāi)，只是在趕往教室的路上，會(huì)不自覺(jué)緩下腳步，特意去吮嗅這馥郁的濃香。在別人看來(lái)，好像我是一個(gè)冷漠的人，對(duì)這個(gè)桂樹(shù)飄香的季節(jié)竟無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)又有誰(shuí)能明了我火熱的心，只是“染在學(xué)校，身不由己”罷了，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 曾紫焉   時(shí)間：2025-6-17 18:43