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        黑板上的記憶 650字

        文章摘要:黑板作文650字:怎么寫好黑板上的記憶650字作文?走進教室,拿起一支粉筆,我慢慢地在黑板上劃出兩個字——圓子。圓子你還記得那些個放學后,還記得在你面前奮筆疾書的我,還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎……那個夾雜著蟬鳴的夏日午后,學校剛剛放學,被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱,就活像個桑拿房。以下是朱靜寫的《黑板上的記憶》范文;

        好黑板上的記憶作文650字概況

        • 作者:朱靜
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 08時10分

        走進教室,拿起一支粉筆,我慢慢地在黑板上劃出兩個字——圓子。

        圓子你還記得那些個放學后,還記得在你面前奮筆疾書的我,還記得在這塊黑板我們留下美好記憶嗎……

        那個夾雜著蟬鳴的夏日午后,學校剛剛放學,被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱,就活像個桑拿房。

        “這道題還是不會做嗎?”圓子滿頭大汗,耐心地看著我做的題。我點了點頭,算是應了她?!昂茫瑳]關(guān)系,我們再來一遍?!闭f著圓子便拿起我的本子,轉(zhuǎn)過身在黑板上寫起了題目。

        我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋,看向那個背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,她因為個子有些矮小,便微微地踮著腳尖。

        臨近考試,我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時,是圓子她主動說要來給我補課,我驚奇她居然肯抽出自己復習時間來給我補習之余,更多的是感動。

        寫完題目,她細細地給我講著,然后在黑板上寫著畫著演算著,時不時地轉(zhuǎn)過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細,每一個步驟都牢記在腦子中,在心里也一一跟著算了一遍。之后她把她的演算過程擦了,叫我再去做一遍,我做的很快,一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做,我都能做出。

        她笑著點頭贊道:“你其實很聰明的,只要多動腦子就好!”我撓撓頭,有些不好意思:“不,是你教的好,園子謝謝你愿意騰出自己的時間來給我補課?!薄拔覀兪呛?a href="http://hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友呀,好朋友之間哪有什么謝來謝去的,這是我應該的!”那個炎熱的午后,教室中彌漫著一股沁人心脾的味道,一種叫做友誼的味道。

        后來圓子她轉(zhuǎn)學了,還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜……

        嘿,圓子。我還記得喲,那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里,從不曾淡去。

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        作者:初中初二學生(2)班 朱靜   時間:2025-6-16 08:10

        名師點評:

        中心不突出

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