文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我想唱首歌——張海茹650字作文？我想唱首歌--張海茹作者：張海茹“想唱就唱要唱地響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少也能勇敢的自我欣賞……”每當(dāng)伴著這首歌在校園中穿行時(shí)，看著身邊同齡人的笑臉，我仿佛覺得自己與他們是那么的格格不入。我臉上的笑很少，因?yàn)槲铱煲贿@猶如決定生死的中考復(fù)習(xí)壓得喘不過氣了。以下是劉淑萍寫的《我想唱首歌——張海茹》范文；

好我想唱首歌——張海茹作文650字概況

• 作者：劉淑萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月18日 06時(shí)29分

我想唱首歌--張海茹作者：張海茹

“想唱就唱要唱地響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少也能勇敢的自我欣賞……”每當(dāng)伴著這首歌在校園中穿行時(shí)，看著身邊同齡人的笑臉，我仿佛覺得自己與他們是那么的格格不入。我臉上的笑很少，因?yàn)槲铱煲贿@猶如決定生死的中考復(fù)習(xí)壓得喘不過氣了。但是，直到一次偶然的機(jī)會，我改變了這種想法。

那是星期天的下午，媽媽為了讓我的成績提高，帶著我從這家書店逛到了另一家書店，復(fù)習(xí)資料買了一大堆，看著那一本一本的資料，我的眉頭不禁皺了起來。買好資料媽媽在車站準(zhǔn)備搭公交車回家，站在那里焦躁的來回走動。媽媽看了不高興的說：“與其這樣走，還不如靜下心看看剛才買的書?！蔽也磺樵傅哪昧艘槐緯?，打開第一頁，看到上面寫著：“成長需要那勺‘涼水’”。說也奇怪，我的心在那一刻便靜了下來，于是讀了起來。

一個(gè)年輕人很喜歡吃速凍水餃，但他從未煮過水餃，只知道水沸騰時(shí)把水餃放進(jìn)去，結(jié)果每次都把水餃弄得體無完膚。后來一個(gè)朋友到他家造訪，手把手地教他下了一次水餃，終于撥開了年輕人心頭的疑云。朋友下水餃方式并沒有和他不同，只是當(dāng)水餃在沸水中翻騰對舀一勺涼水澆上。

煮水餃?zhǔn)沁@樣，而我的現(xiàn)狀又何嘗不是這樣？復(fù)習(xí)開始了，我滿懷著激情，像水餃一樣興奮地?fù)溥M(jìn)各種題海這個(gè)滾燙的爐中。不是么？但是，往往急于求成的心理只會讓像始終正在沸水中煮著的水餃一樣被弄得體無完膚。如果在這時(shí)澆上一勺‘涼水’，或許就能順利地走到成功的彼岸了。

現(xiàn)在我想唱首歌，在我們緊張的時(shí)刻適當(dāng)?shù)妮p松一下，這首歌能夠讓我們焦躁的心變得冷靜，僵硬的臉上有了笑容，讓我們變得更加朝氣蓬勃，自信滿滿。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 劉淑萍   時(shí)間：2025-6-18 06:29