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        讀書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣 650字

        文章摘要:讀書(shū)的樂(lè)趣作文650字:怎么寫(xiě)好讀書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣650字作文?書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)的來(lái)源,智慧的源泉。與書(shū)為友,孤獨(dú)也是一種享受。與書(shū)為伴,幽靜也變得爛漫多彩。與書(shū)為侶,雜聲也可以變得和諧寧?kù)o。正因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。記得上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū),書(shū)中色彩絢麗的畫(huà)面深深吸引了我,我總是纏著媽媽給我講一講書(shū)中的內(nèi)容。以下是金里衛(wèi)寫(xiě)的《讀書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣》范文;

        好讀書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣作文650字概況

        • 作者:金里衛(wèi)
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月18日 18時(shí)52分

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)的來(lái)源,智慧的源泉。與書(shū)為友,孤獨(dú)也是一種享受;與書(shū)為伴,幽靜也變得爛漫多彩;與書(shū)為侶,雜聲也可以變得和諧寧?kù)o。正因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

        記得上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū),書(shū)中色彩絢麗的畫(huà)面深深吸引了我,我總是纏著媽媽給我講一講書(shū)中的內(nèi)容。慢慢地,我手中的書(shū)越來(lái)越多。雖然認(rèn)不了幾個(gè)字,但這并沒(méi)有阻止我對(duì)讀書(shū)興趣

        上了小學(xué),識(shí)字量增加了,我讀得書(shū)越來(lái)越多。每天放學(xué)后,一有時(shí)間,我總是跑到我的小書(shū)櫥前,在書(shū)的海洋里暢游。從最開(kāi)始的《三字經(jīng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲(chóng)記》、《四大名著》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種各樣的書(shū),我讀得津津有味,讀得如饑似渴。在讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時(shí),我不僅為主人公的善良高興,還懂得了不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;在讀《三毛流浪記》時(shí),我不僅為三毛的悲慘遭遇傷心不已,還讓我更加珍惜現(xiàn)在幸福生活;在讀《淘氣包馬小跳》時(shí),每讀到有趣處,我總是忍不住哈哈大笑,同時(shí),為馬小跳的淘氣感到無(wú)奈;在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),遇到不懂得地方,我總是皺起眉頭,冥思苦想;在讀……

        通過(guò)閱讀,豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),激發(fā)了我的想象;通過(guò)閱讀,我懂得了學(xué)習(xí)的艱辛、收獲快樂(lè)做人的道理。通過(guò)閱讀,我獲得了榮譽(yù),因?yàn)槲业膶?xiě)作出色,被評(píng)為“讀書(shū)小明星”、“小作家”,這一切,讓我感動(dòng)、幸福,讓我對(duì)讀書(shū)更有熱情,更有信心。

        “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是我的夢(mèng)想。讀書(shū)讓我沐浴新的朝陽(yáng),在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        查看:54406   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/650zizuowen/1554295.html

        作者:初中初二學(xué)生(2)班 金里衛(wèi)   時(shí)間:2025-6-18 18:52

        名師點(diǎn)評(píng):

        表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥

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