雷老師的“雷人”哲理 650字
文章摘要:哲理作文650字:怎么寫好雷老師的“雷人”哲理650字作文?生活中的點點滴滴,磕磕碰碰,一幕幕……都有值得我們回味和感動的事情,走進(jìn)歲月的長廊,翻開回憶的相冊……——追憶成空,那天我們在上化石吟,雷老師瞟了一眼第四組,貌似是有什么風(fēng)吹草動,接著就冒出了句“小伙子上課不要想小姑娘,小姑娘上課不要想小伙子,要想就想雷老師啊。以下是任嘉錢寫的《雷老師的“雷人”哲理》范文;
好雷老師的“雷人”哲理作文650字概況
- 作者:任嘉錢
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月09日 14時30分
生活中的點點滴滴,磕磕碰碰,一幕幕……都有值得我們回味和感動的事情,走進(jìn)歲月的長廊,翻開回憶的相冊……
——追憶成空,那天我們在上化石吟,雷老師瞟了一眼第四組,貌似是有什么風(fēng)吹草動,接著就冒出了句“小伙子上課不要想小姑娘,小姑娘上課不要想小伙子,要想就想雷老師?。∠胂肜桌蠋煹?a href="http://hnjxzp.com/zt/zheli/" title="哲理作文">哲理。歲月靜好,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!以后上課要發(fā)呆就想老師哈!”我們當(dāng)場被雷老的話笑死了,這也太雷人了吧!一場“雷人”事件結(jié)束了!“雷電”交加的日子真正來臨了!一節(jié)語文課,雷老師在上此學(xué)期深愛的”姑娘“——春,可惜生活總是如此的不平凡,班里的語文尖子——小樂同學(xué)在看12課,這下雷老師可火了,“雷雨”交加??!對咱班的小樂同學(xué)做了大大的批評,一些我已經(jīng)忘懷,任記得的就是:“你和我少年時那樣,自滿,對自己很是滿意,總以為自己最好,我多次在你寫的作文后面的評語上,貶義交加,希望你不要老是以議論的手法來寫,我希望你寫的文章感性點,我曾經(jīng)和你一樣自滿,上初中那會,我什么課都沒聽,在那里看小說,我小學(xué)成績很好,年年是班長,可上初中那會我老是看小說,我話說是班長,可我連班主任的課也不聽,再看小說……直到英語老師在別的同學(xué)面前說對我已經(jīng)放棄了,不再理我了,我才醒悟過來,我奮力學(xué)習(xí),用一個寒假的時間把英語補(bǔ)上來,之后我的英語成績年年第一,保持到初中畢業(yè),我告訴你這些,只是想讓你知道,人不能自滿,不聽別人的意見,這樣的話,你不會有進(jìn)步的……下課鈴聲響了,雷老師結(jié)束了講話,可我卻思緒萬千……
雷老師的“雷人”哲理中,富有趣味但也有內(nèi)涵,既有深度,又有高度。
作者:初中初一學(xué)生(5)班 任嘉錢 時間:2024-12-9 14:30
中心不突出,表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng),選材不恰當(dāng)
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