文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好李老師的缺點(diǎn)650字作文？關(guān)鍵字：缺點(diǎn) 李老師李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點(diǎn)偏胖。李老師從外表看上去，許多人都認(rèn)為他是一位好老師，但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)?，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。以下是馬昱江寫的《李老師的缺點(diǎn)》范文；

好李老師的缺點(diǎn)作文650字概況

• 作者：馬昱江
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月01日 23時13分

關(guān)鍵字：缺點(diǎn) 李老師

李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點(diǎn)偏胖。

李老師從外表看上去，許多人都認(rèn)為他是一位好老師，但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)?，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。然而，學(xué)校里也有一條規(guī)定：教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧：

有一次，李老師照常把手機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂，當(dāng)她講課時，突然，手機(jī)響了，她趕忙拿起手機(jī)就跑出了教室，過了好一會兒，她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了，可李老師才說“上課”，手機(jī)又響了，她拿起手機(jī)再次跑出了教室，就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。

事后，我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點(diǎn)改正，這樣才是我們認(rèn)可的好老師。

李老師的缺點(diǎn)

李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點(diǎn)偏胖。

李老師從外表看上去，許多人都認(rèn)為他是一位好老師，但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)?，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。然而，學(xué)校里也有一條規(guī)定：教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧：

有一次，李老師照常把手機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂，當(dāng)她講課時，突然，手機(jī)響了，她趕忙拿起手機(jī)就跑出了教室，過了好一會兒，她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了，可李老師才說“上課”，手機(jī)又響了，她拿起手機(jī)再次跑出了教室，就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。

事后，我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點(diǎn)改正，這樣才是我們認(rèn)可的好老師。

查看：53289次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/152845.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 馬昱江   時間：2024-12-1 23:13