張老師 650字
文章摘要:一年級寫人作文:怎么寫好張老師650字作文?關(guān)鍵字:張老師 張老師作文張老師是我們以前的班主任老師,是一位讓我忘不了的老師。記得那時我二年級也就是我剛轉(zhuǎn)到這個班來的時候,我的拼音很差,于是張老師決定給我補課。補課的時間定為中午休息時間,而這休息時間老師白天最長的一段休息時間。以下是馬孝聞寫的《張老師》范文;
好張老師作文650字概況
- 作者:馬孝聞
- 班級:小學一年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年12月12日 12時26分
關(guān)鍵字:張老師 張老師作文
記得那時我二年級也就是我剛轉(zhuǎn)到這個班來的時候,我的拼音很差,于是張老師決定給我補課。補課的時間定為中午休息時間,而這休息時間老師白天最長的一段休息時間。張老師本來可以在辦公室多休息一會,可張老師卻放棄這個機會給我補課。
有幾次下午我和同學想去問張老師一些問題,可是到了辦公室門口看見張老師正疲憊的伏在辦公桌上休息,我們實在不忍心吵醒累了快一天的張老師,于是我們便悄情的離開了。
張老師有雙水靈靈的大眼睛和高高的鼻子,以及那飄逸長發(fā)和櫻桃般的小嘴巴,特別是為了我們學習整天辛苦的身影到現(xiàn)在我依然不能忘記。
現(xiàn)在,張老師雖然離開我們,去了新的學校,但同學們始終想念張老師,希望張師有一天能回到我們身邊。
張老師是我們以前的班主任老師,是一位讓我忘不了的老師。
記得那時我二年級也就是我剛轉(zhuǎn)到這個班來的時候,我的拼音很差,于是張老師決定給我補課。補課的時間定為中午休息時間,而這休息時間老師白天最長的一段休息時間。張老師本來可以在辦公室多休息一會,可張老師卻放棄這個機會給我補課。
有幾次下午我和同學想去問張老師一些問題,可是到了辦公室門口看見張老師正疲憊的伏在辦公桌上休息,我們實在不忍心吵醒累了快一天的張老師,于是我們便悄情的離開了。
張老師有雙水靈靈的大眼睛和高高的鼻子,以及那飄逸長發(fā)和櫻桃般的小嘴巴,特別是為了我們學習整天辛苦的身影到現(xiàn)在我依然不能忘記。
現(xiàn)在,張老師雖然離開我們,去了新的學校,但同學們始終想念張老師,希望張師有一天能回到我們身邊。
作者:小學一年級學生(7)班 馬孝聞 時間:2024-12-12 12:26
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