文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好回聲的啟示650字作文？從前，有一個(gè)小男孩，他不知道什么是回聲。一天，他對(duì)著山谷對(duì)面大喊“喂?！保焦葘?duì)面也說“喂。”小男孩又說：“大笨蛋。”，山谷對(duì)面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋?！毙∧泻鉀_沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說：“是你不對(duì)，如果你對(duì)它好好說話，它也會(huì)善待你”是呀，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。以下是譚先菊寫的《回聲的啟示》范文；

好回聲的啟示作文650字概況

• 作者：譚先菊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年09月30日 06時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   譚先菊   五家渠市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

從前，有一個(gè)小男孩，他不知道什么是回聲。一天，他對(duì)著山谷對(duì)面大喊“喂！”，山谷對(duì)面也說“喂！”小男孩又說：“大笨蛋！”，山谷對(duì)面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋！”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說：“是你不對(duì)，如果你對(duì)它好好說話，它也會(huì)善待你”

是呀，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界時(shí)許許多多的事也是這樣。都會(huì)有相同的回聲，回敬一些人和事。

先說班級(jí)。班級(jí)是有幾十個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的，每一個(gè)人的喜好，性格，愛恨……都不一樣，別人對(duì)你的態(tài)度，關(guān)心也取決于你對(duì)他人的關(guān)心和態(tài)度。如果你天都笑嘻嘻地對(duì)別人，和和氣氣地對(duì)別人說話，別人也整天樂呵呵地對(duì)你，在你有困難的時(shí)候幫助你。相反，如果你每天對(duì)別人板臉，罵人，打架，那么別也以相同的做法回敬你！這就是班級(jí)的回聲。

再說大自然。近幾年來，人類不斷的排放污水和廢氣，有無限量地砍伐樹木，濫殺野生動(dòng)物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時(shí)，洪水，地震，瘟疫，海嘯，雪災(zāi)等也威脅著人們。如果人們善待大自然，把大自然看成一位真心的朋友，多種綠化，多放生野生動(dòng)物，少開車，節(jié)約水，節(jié)約電……甚至是舉手之勞，也應(yīng)該多做。只要沒人在破壞大自然，那么大自然降臨的天災(zāi)也會(huì)隨之而去。而現(xiàn)在發(fā)生的汶川地震，雅安地震，也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。

在我們的生活中，許許多多的事情也正是這樣，你善待別人，別人也會(huì)善待你，你一天都板著臉，不合群，也沒有人會(huì)關(guān)心你，善待你。一聲聲回聲，教會(huì)我做人的道理！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 譚先菊   時(shí)間：2020-9-30 06:51