文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，人人有責(zé)650字作文？廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。鳥(niǎo)兒們既是森林的“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。以下是彭彩琴寫的《愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，人人有責(zé)》范文；

好愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，人人有責(zé)作文650字概況

• 作者：彭彩琴
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月09日 01時(shí)51分

廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。

鳥(niǎo)兒們既是森林的“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。它在歌唱時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方，它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在鳥(niǎo)兒們的繁殖季節(jié)，潛入美麗的草原，不論雌雄，大量捕獲幼鳥(niǎo)，運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露，就被關(guān)入牢籠，很多死于非命。有的人為了保護(hù)鳥(niǎo)類獻(xiàn)出了寶貴的生命，而有的人卻親手結(jié)束了一個(gè)小生命。記得小時(shí)候經(jīng)常看見(jiàn)有人設(shè)下天羅地網(wǎng)來(lái)捕鳥(niǎo)，然后把小鳥(niǎo)用繩綁起來(lái)當(dāng)鍵子踢、當(dāng)玩具玩。還經(jīng)?？匆?jiàn)一些男孩子上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，破壞小鳥(niǎo)的家，當(dāng)時(shí)還年少無(wú)知的我們為了滿足自己的欲望，卻犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

動(dòng)物是我們的朋友，沒(méi)有他們世界也會(huì)變得孤獨(dú)，保護(hù)他們也就是保護(hù)我們美麗的地球。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用雙手托起愛(ài)的鳥(niǎo)巢，讓我們用心去為受傷的小鳥(niǎo)包扎，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明一切，我想那鳥(niǎo)巢就是你我愛(ài)的見(jiàn)證，那鳥(niǎo)巢不僅僅是奧運(yùn)場(chǎng)館，更是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的呼吁。讓我們用心搭建一所愛(ài)的鳥(niǎo)巢，讓我們用愛(ài)歸還小鳥(niǎo)一片自由飛翔的土地，讓我們用全部的力量來(lái)“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，共建和諧鳳城吧”！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 彭彩琴   時(shí)間：2024-1-9 01:51