文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好難忘的中午650字作文？今天中午，楊老師神秘地對體育委員說：“下去問而體育老師借兩個乒乓”然后，讓我們報紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個勁的想“老師帶我們做活動的準沒錯，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個怎樣的游戲呢。以下是唐瑋婷寫的《難忘的中午》范文；

好難忘的中午作文650字概況

• 作者：唐瑋婷
• 班級：初中初一
• 字數：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月09日 22時44分

初中初一敘事作文650字   唐瑋婷   瓊中縣 初中初一學生（2）班

今天中午，楊老師神秘地對體育委員說：“下去問而體育老師借兩個乒乓”然后，讓我們報紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個勁的想“老師帶我們做活動的準沒錯，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個怎樣的游戲呢？

一到大操場，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報紙一個一個的連接在一起，乒乓球要從報紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒有報紙了后面一個人要主動的接上去。

游戲開始了，首先我們1隊和2隊先比。乒乓球從最上面一個人的手中“刷”一下子像做報紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對方的快到一半了！我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報紙上然后大叫：“誰來接一下呀!”隊員們立即夢中驚醒過來，連忙跑來接住乒乓球。漸漸地，我對只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊伍呀！此時，心情一步一步的緊張，快到終點了！快到終點了！“太棒了，我們勝利了！”一陣歡呼聲響徹云霄。對方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應，因為有實力什么都不怕。

第二場比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計劃更精確了一步，隊伍保持不亂，盡量少掉球?？梢粋€要求做的還好，第二個就不怎么好了?！叭硕既ツ膬毫?！”只見梅子涵大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊利：有的在叫“加油”；有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來了，我想對2隊說：不要灰心，下次還有機會打敗我們。

這一次的活動給予我們了一個道理：團結是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。

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作者：初中初一學生（2）班 唐瑋婷   時間：2024-12-9 22:44