文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好生命的美意650字作文？每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，如果你殘缺得多了，不要傷心，那只是上帝貪戀你的美好。歷史的潮水退下，河灘上一片美麗的貝殼。貝殼，空空如也的貝殼。一切血肉之軀都已蕩然無存。大漠飛沙，一切了然沉寂，只有陣陣駝鈴。以下是何蕊婷寫的《生命的美意》范文；

好生命的美意作文650字概況

• 作者：何蕊婷
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時34分

每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，如果你殘缺得多了，不要傷心，那只是上帝貪戀你的美好。

歷史的潮水退下，河灘上一片美麗的貝殼。

貝殼，空空如也的貝殼。一切血肉之軀都已蕩然無存。

大漠飛沙，一切了然沉寂，只有陣陣駝鈴。嬙倚靠在駝背上，手中是她如血如莖的琵琶。從此之后，再無錦衣玉食，有的只是這漫天黃沙，滿腔孤寂。光明漢宮，一瞬的華燦，換來的卻是這異域王妃的頭銜。王昭君，用她的余生來感謝這份生命的美意，她走出閨閣，她帶來了漢家的文化，漢家的耕作技術，她換來了漢匈的幾世安寧。她贏得了世人的贊揚與歌頌，她的美名千古流傳。這的確是生命的美意，給了昭君孤獨，但也為昭君尋得了生命更崇高的意義。

悲傷像是望球落敗的木葉環(huán)繞在地壇前那一抹孤傲的影子周圍。二十多歲時，史鐵生就因意外而失去雙腿。但他沒有自暴自棄，反而熱烈的追求生命的意義，“如果自己能選擇這條路，為什么不再這條路上盡情歌舞一番呢?！彼?，他游過了祖國的大好河山，高山、深壑都有他的身影，他以自己的樂觀與拼搏，感謝著這生命贈予他的美意，品味著屬于他的人生悲劇。但那樣怎樣，在他眼前，我們這些雙腿完好的人怕是也要羞愧，怎比得上他那渾身彌漫的堅強。他站不起來，卻又比任何一個人站得高遠偉大。

我于黑夜中窺伺貝多芬剛剛失去聽覺的絕望，聽他用生命去譜歌；我探求霍金獨坐輪椅的悲哀，看他的思想暢游于宇宙；天生智障的舟舟，沉靜在音樂的世界里儼然生命的主宰。

這是悲劇，是失意，是傷痛，但又是生命的美意。這美意就在身邊，或許不是那樣慘烈，恰似驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

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作者：高中高二學生（1）班 何蕊婷   時間：2020-12-29 16:34