文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我的班主任650字作文？我的班主任，是一個具有雙面性的老師。他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，清秀的面孔上聳立著高高的鼻子。有時候笑得合不攏嘴。有時候“兇”得像魔鬼，很嚴肅。這就是我的——班主任。詩人贊美老師是園丁，澆灌著我們這些花朵。以下是黃藝紅寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文650字概況

• 作者：黃藝紅
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年09月25日 08時47分

我的班主任，是一個具有雙面性的老師。他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，清秀的面孔上聳立著高高的鼻子。有時候笑得合不攏嘴。有時候“兇”得像魔鬼，很嚴肅。這就是我的——班主任。

詩人贊美老師是園丁，澆灌著我們這些花朵。老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是一個“靈魂工程師”。

說他笑不攏嘴，在四年級就真有一次。我們全班去上大課間活動的時候，我們正在玩一個游戲叫“拔老根”，我們先把“酸咪咪”得莖撕掉，只留下細細的小莖，有一個同學，連勝了幾局，雷老師也參與其中，我們玩了一節(jié)課，大家都沒有絲毫的累意。雷老師被大家包圍著，手里還拿著一根經過幾次“挑戰(zhàn)”都沒“犧牲”的老根兒。跟大家玩的正起勁兒呢！嘴巴都沒來得及合上。

我的班主任不但活潑，而且工作認真。說他嚴肅是因為，他工作起來一絲不茍，工作認真，一點兒也不馬虎。

寒假過去了。新學期又來了，我們老師自然也少不了檢查寒假作業(yè)，我們班交的作業(yè)總是交不全，老師就拿著名單一個一個的排查，直到把全部的“漏網之魚”都查出來后，再一個一個的把他們叫來辦公室，如果他們說放在家了，老師就會問，是沒寫完還是放在家，但他不會罰他們，只要在他規(guī)定的時間把作業(yè)交上來就行了。但是我們不會的題目，問多了他也不會煩，而是耐心教我們，教不會絕不放手。

你知道我的老師是什么樣的老師嗎？

【點評】

文章的第二自然段與上下文沒有什么關系，可去掉。其次，在敘事的時候，可以用描述性的語言，也就是說通過語言、動作、神態(tài)的描寫，把事情寫具體和細致，這樣即可擺脫“流水賬”。最后，可加上你自己對于老師性格特點的總結和概括，升華文章主旨。

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作者：小學六年級學生（3）班 黃藝紅   時間：2022-9-25 08:47