文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命，生命650字作文？生命是短暫的，但生命又是美好的，因?yàn)檎驗(yàn)槲覀冇辛松?，這個(gè)世界才能加繽紛。有一次，爺爺帶我去河邊玩耍。我看見(jiàn)有一位青年把柳樹(shù)的嫩枝折了下來(lái)，插在土里?？吹竭@一幕，我急忙跑過(guò)去告訴爺爺，爺爺看著我滿(mǎn)臉的擔(dān)憂(yōu)，笑著告訴我：“不用擔(dān)心，這并不是在殺害柳樹(shù)，而是在幫助柳樹(shù)延續(xù)它的生命呀。以下是孫榆敏寫(xiě)的《生命，生命》范文；

好生命，生命作文650字概況

• 作者：孫榆敏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月03日 18時(shí)58分

生命是短暫的，但生命又是美好的，因?yàn)檎驗(yàn)槲覀冇辛松?，這個(gè)世界才能加繽紛。

有一次，爺爺帶我去河邊玩耍。我看見(jiàn)有一位青年把柳樹(shù)的嫩枝折了下來(lái)，插在土里。看到這一幕，我急忙跑過(guò)去告訴爺爺，爺爺看著我滿(mǎn)臉的擔(dān)憂(yōu)，笑著告訴我：“不用擔(dān)心，這并不是在殺害柳樹(shù)，而是在幫助柳樹(shù)延續(xù)它的生命呀！下個(gè)星期，我們再來(lái)看看，你就明白了。”我滿(mǎn)腦子的疑惑與憧憬，回到家，我時(shí)常趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想，那顆嫩柳條會(huì)不會(huì)已經(jīng)枯死，我的心里涼涼的......

一個(gè)星期的時(shí)光在我們疑惑與幻想中匆匆流逝，我揣著不安的心來(lái)到了河邊，放眼望去，一排排郁郁蔥蔥的大柳樹(shù)下面，冒出了一顆嫩綠青蔥的柳芽，我飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。“爺爺，你快來(lái)看啊，柳條發(fā)芽啦！”爺爺順著我的叫喊聲走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，慈祥地問(wèn)我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我撓撓我的腦袋，開(kāi)心地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的生命，它的生命力真強(qiáng)！”我跟爺爺咯咯地笑了起來(lái)，因?yàn)槲叶昧松膫ゴ螅?/p>

一天，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。幾只飛蛾在蜘蛛網(wǎng)旁嬉戲，他們殊不知它們旁邊有一個(gè)巨大的危險(xiǎn)物。忽然，幾只飛蛾黏在了蜘蛛網(wǎng)上，它們努力地在掙扎著，想要逃脫這個(gè)危險(xiǎn)物。可是它們?cè)綊暝┲刖W(wǎng)把它們裹得越緊，終于，它們無(wú)力地耷拉在蜘蛛網(wǎng)上，成為了蜘蛛的點(diǎn)心?？吹竭@些，我愈發(fā)地感覺(jué)到生命的可貴。

正是有了生命，才有了我們可愛(ài)美麗的地球，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命都是無(wú)價(jià)的！同學(xué)們，讓我們更好地?zé)釔?ài)自己的生命，關(guān)愛(ài)集體，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)家人與朋友，我們更應(yīng)該努力地讀書(shū)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)、人民作出貢獻(xiàn)的人，讓我們有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 孫榆敏   時(shí)間：2024-10-3 18:58