文章摘要：高考寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好2013年遼寧省高考作文讓自己有價(jià)值650字作文？走在路上，如果發(fā)現(xiàn)1塊錢(qián)，可能很久才會(huì)有人去撿，而如果發(fā)下地上有一張一百元，撿的人會(huì)爭(zhēng)先恐后，這就好比我們找工作，讓自己有價(jià)值，才能引起別人的注意。當(dāng)你足夠優(yōu)秀，當(dāng)別人看到了你的價(jià)值，那么你就會(huì)被認(rèn)可、被重視，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)考慮提拔你，給你更大的平臺(tái)去展示;他人會(huì)去接近你，期望你可以對(duì)他們有所幫助。以下是潘瑩寫(xiě)的《2013年遼寧省高考作文讓自己有價(jià)值》范文；

好2013年遼寧省高考作文讓自己有價(jià)值作文650字概況

• 作者：潘瑩
• 班級(jí)：高中高考
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 22時(shí)17分

高中高考寫(xiě)人作文650字   潘瑩   常德市 高中高考學(xué)生（3）班

走在路上，如果發(fā)現(xiàn)1塊錢(qián)，可能很久才會(huì)有人去撿，而如果發(fā)下地上有一張一百元，撿的人會(huì)爭(zhēng)先恐后，這就好比我們找工作，讓自己有價(jià)值，才能引起別人的注意。

當(dāng)你足夠優(yōu)秀，當(dāng)別人看到了你的價(jià)值，那么你就會(huì)被認(rèn)可、被重視，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)考慮提拔你，給你更大的平臺(tái)去展示;他人會(huì)去接近你，期望你可以對(duì)他們有所幫助。相反地，若你一直平凡，一直不被人所發(fā)現(xiàn)，那么你的機(jī)會(huì)就很小了，你始終在從前的小范圍活動(dòng)，沒(méi)有擴(kuò)展更大、更廣、更有用的交際圈。而其他人在此期間卻把事業(yè)和人際都處理得相當(dāng)好。同時(shí)，由于心理失衡，你很容易產(chǎn)生怨天尤人的消極情緒，總覺(jué)得什么都不夠理想，總覺(jué)得自己被埋沒(méi)了。其實(shí)，是你沒(méi)有展示出自己的價(jià)值，所以你也沒(méi)有得到應(yīng)有的平臺(tái)。

一個(gè)人的被利用價(jià)值其實(shí)也決定了被他人需要的程度。一個(gè)人除了自己的崗位和專業(yè)方面滿足客戶(同事朋友)的需求以外，還要看看是否可以創(chuàng)造出客戶對(duì)自己的需求。舉例說(shuō)一個(gè)在理財(cái)崗位的大學(xué)畢業(yè)生，能否多了解一下某個(gè)大客戶的家庭?如對(duì)這個(gè)大客戶的正在上大學(xué)的兒子提供一些學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)外的指導(dǎo)建議，客戶自己做的話未必有同樣的效果。要是客戶的兒子總是有求于你，這個(gè)客戶就要想辦法留住你的心了。這是“在紅海中發(fā)現(xiàn)藍(lán)海”的方法。

“天生我材必有用”，每個(gè)人都有著獨(dú)特的天賦和特點(diǎn)，檢視和發(fā)現(xiàn)自己的天賦和特長(zhǎng)，將天賦和特長(zhǎng)與為別人服務(wù)、滿足別人需求很好地結(jié)合在一起，這就是獲得更多財(cái)富的捷徑。

讓自己有價(jià)值，黨你的價(jià)值足以引起你所希望的到關(guān)注的人關(guān)注時(shí)，才能夠發(fā)揮出自己真正的價(jià)值。

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作者：高中高考學(xué)生（3）班 潘瑩   時(shí)間：2025-6-14 22:17