文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好踐行中國夢(mèng)650字作文？-------五（5班） 龔南瑞從孩提起，未來便在每個(gè)人心中播下了夢(mèng)的種子。我是中國人，我也有一個(gè)屬于自己、屬于祖國的夢(mèng)想。我一向愛和昆蟲、小動(dòng)物打交道，愛把它們翻來覆去地研究，久而久之，這些便成為了我的興趣所在，甚至成了我生活中的一部分。以下是任曉南寫的《踐行中國夢(mèng)》范文；

好踐行中國夢(mèng)作文650字概況

• 作者：任曉南
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)51分

-------五（5班） 龔南瑞

從孩提起，未來便在每個(gè)人心中播下了夢(mèng)的種子。我是中國人，我也有一個(gè)屬于自己、屬于祖國的夢(mèng)想。

我一向愛和昆蟲、小動(dòng)物打交道，愛把它們翻來覆去地研究，久而久之，這些便成為了我的興趣所在，甚至成了我生活中的一部分。

從此，成為一名仿生學(xué)家的夢(mèng)想在我心中扎了根。

每逢難得的看電視時(shí)刻，我就抓緊時(shí)間，利用好每分每秒去看我最愛的科普仿生節(jié)目。這時(shí)常會(huì)使我忘乎所以。有時(shí)，我會(huì)積極思考其中的仿生奧妙；有時(shí)，我會(huì)不禁贊嘆動(dòng)物的神奇本領(lǐng)；有時(shí)，我甚至用筆將電視上動(dòng)物的習(xí)性摘錄下來，以便今后的“深入”研究，雖然這樣常顧此失彼。電視看完了，我會(huì)低著頭，絞盡腦汁地思考剛才跳入腦海的疑惑和問號(hào)，時(shí)而恍然大悟，時(shí)而卻一頭霧水，只能感嘆那高超的仿生技術(shù)不是我這樣的小學(xué)生可以理解的。有時(shí)，我會(huì)心血來潮，就地取材做出一個(gè)模型，有時(shí)做出個(gè)螞蚱的骨架，有時(shí)做出個(gè)蜻蜓翅膀，這也會(huì)使我笑逐顏開好一陣子，想象自己真正成了一位有名的仿生學(xué)家，正站在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上呢！

南師大的草坪是我做研究的根據(jù)地。小時(shí)候，媽媽抓拍過一張我玩小蟲子的照片：只見我一手拿一鏟，一手抓了一大把泥，坐在草坪上，瞪著那滿是小蟲的草地莫名地笑著，居然還是笑得一下巴口水，那不正是我童年時(shí)草坪留給我的紀(jì)念與小時(shí)候玩小動(dòng)物的縮影嗎！如今，每逢夏季，我又會(huì)追隨夢(mèng)想來到這里，逮草叢中蹦跳的螞蚱、追尋蛐蛐的叫聲、拿著手電筒跟著螢火蟲探索、做有趣的實(shí)驗(yàn)......

我們終將跟隨著夢(mèng)想長大成人，我們不會(huì)辜負(fù)前輩的期望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為華夏中國明天的驕傲，我們中華民族就會(huì)崛起！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 任曉南   時(shí)間：2025-6-16 18:51