文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好給編輯叔叔的一封信650字？敬愛的編輯叔叔:您好。自從那次聽了您的“興趣作業(yè)設(shè)計(jì)”輔導(dǎo)課后，我很想給您編的報(bào)紙寫點(diǎn)什么，但文筆笨拙總寫不出。沒料到，今天在考場上，作文命題竟要我們給您寫文章。嘿。真把我“逼上梁山”了。幸好，新鮮事倒真有一件。以下是高憬茹寫的《給編輯叔叔的一封信》范文；

好給編輯叔叔的一封信650字概況

• 作者：高憬茹
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月18日 12時42分

敬愛的編輯叔叔:您好!自從那次聽了您的“興趣作業(yè)設(shè)計(jì)”輔導(dǎo)課后，我很想給您編的報(bào)紙寫點(diǎn)什么，但文筆笨拙總寫不出。沒料到，今天在考場上，作文命題竟要我們給您寫文章。嘿!真把我“逼上梁山”了。幸好，新鮮事倒真有一件。這回，我可真要給您編的報(bào)紙寫點(diǎn)東西了，希望您能喜歡。

我們學(xué)校屬農(nóng)村小學(xué)，我們班的同學(xué)大多數(shù)是農(nóng)民子女。這幾年，農(nóng)村富起來了，我的多數(shù)同學(xué)花錢用物也嘩啦啦的闊手大腳。我的好友X x同學(xué)，只一個學(xué)期，十多元一個的自動筆盒就用了三個，圓珠筆、鋼筆，更是不斷更新。可是，自開展學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧活動以來，情況卻變了。

一次，我向好友xx借筆，見她從半新舊的筆盒里取出一支用舊了的圓珠筆來，說:“這支筆是最好的，你拿去用吧!”我笑著說:“你真幽默，這支筆你是哪兒撿來的?”“不，這真是我的。”她說。“你這筆可進(jìn)得博物館了吧?”我說。她卻說:“哪能!雷鋒叔叔生前有個‘百寶箱，哪怕是見到一顆螺絲釘，他也會撿起來，等用得著的時候用。雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，值得我學(xué)習(xí)。我以后再也不浪費(fèi)東西了。”

聽了她的話，我覺得她既熟悉又陌生。我禁不住問:“你那嶄新的筆盒和那些花樣不同的筆哪兒去了?”她說:“在學(xué)校發(fā)動捐獻(xiàn)支援貧災(zāi)地區(qū)兒童時，我都捐了。”哦!我油然起敬了:我們富了的同學(xué)，先兩年是嘩啦啦的花錢用物，現(xiàn)在是學(xué)，m’鋒，學(xué)賴寧，向貧災(zāi)山區(qū)兒童們資捐物，自己卻用舊文具。這件事多么新鮮呀!我還未來得及把它的意義好好琢磨琢磨呢!編輯叔叔，我這是第一次寫信給您，寫的不好，請您多多指教。此致敬禮!X X小學(xué)學(xué)生X X X6月25日

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 高憬茹   時間：2022-12-18 12:42