文章摘要：九年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好聽(tīng)媽媽的話650字作文？我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌是聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槊看蔚竭@首歌，我都會(huì)有無(wú)盡的感慨，想起我的媽媽?zhuān)晕視?huì)有這么的感觸，還是因?yàn)橐患?。我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。以下是孫悅月寫(xiě)的《聽(tīng)媽媽的話》范文；

好聽(tīng)媽媽的話作文650字概況

• 作者：孫悅月
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 11時(shí)13分

我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌是聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槊看蔚竭@首歌，我都會(huì)有無(wú)盡的感慨，想起我的媽媽?zhuān)晕視?huì)有這么的感觸，還是因?yàn)橐患隆?/p>

我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì)兒，媽媽回家了，看見(jiàn)我在玩游戲，臉色來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，由笑臉變成了生氣的臉，并怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?怎么在玩游戲?”，我連忙解釋說(shuō)：“今天的作業(yè)很少，我先玩一會(huì)，呆會(huì)再做作業(yè)。”“不管作業(yè)的多少，也應(yīng)該先做完作業(yè)才能玩。說(shuō)了多少次，怎么還是改不了?”

我聽(tīng)到媽媽批評(píng)，倔強(qiáng)的說(shuō)：“為什么非得聽(tīng)你的?我自己知道安排，我一會(huì)再做”媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō)，更加生氣的說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了你再自己安排，現(xiàn)在必須聽(tīng)我的安排，做完作業(yè)才能玩!”說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身回到了房間，靜靜的坐在床上，也不再對(duì)我說(shuō)話。媽媽真的生氣了!看到媽媽傷心，我的心一下子覺(jué)得很疼，像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口，游戲也突然變得很無(wú)趣了。我連忙關(guān)掉電腦，回到自己的房間開(kāi)始做作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)，媽媽才來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“有要我?guī)兔Φ膯?”我知道媽媽已經(jīng)原諒我了，可我還是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?a href="http://hnjxzp.com/zt/wocuole/" title="我錯(cuò)了作文">我錯(cuò)了!”聽(tīng)了我的話，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，輕輕的抱抱我，說(shuō)：“改了就好!我的女兒開(kāi)始長(zhǎng)大了!趕緊做作業(yè)吧!”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌——聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她......

所以現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到媽媽的辛苦，而我就會(huì)更加的努力讀書(shū)，不讓媽媽擔(dān)心我。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（4）班 孫悅月   時(shí)間：2020-12-24 11:13