文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好瞧，我們這群人650字作文？成排的大雁因雁領(lǐng)的帶隊(duì)而整齊。燦爛的鮮花因綠葉的配襯而美麗。浩瀚的大海因魚群的繁衍而生氣。成長(zhǎng)的我們因同伴的協(xié)助而璀璨。大海因?yàn)樗膮R聚而形成，班級(jí)因?yàn)橥瑢W(xué)的努力而熠熠生輝。曾經(jīng)，我們?cè)：朔较?，現(xiàn)在，我們看清了路途，攜手并進(jìn)。以下是金思凝寫的《瞧，我們這群人》范文；

好瞧，我們這群人作文650字概況

• 作者：金思凝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)11分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   金思凝   臨沂市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

成排的大雁因雁領(lǐng)的帶隊(duì)而整齊；燦爛的鮮花因綠葉的配襯而美麗；浩瀚的大海因魚群的繁衍而生氣；成長(zhǎng)的我們因同伴的協(xié)助而璀璨......

大海因?yàn)樗膮R聚而形成，班級(jí)因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)的努力而熠熠生輝。曾經(jīng)，我們曾模糊了方向，現(xiàn)在，我們看清了路途，攜手并進(jìn)......

記得小學(xué)最后的那一個(gè)月的最后的一個(gè)六一兒童節(jié)：明朗的天空，蔚藍(lán)的幕布，鑲嵌著團(tuán)團(tuán)白云，渾然一體；地上，昂首挺立的我們準(zhǔn)備著一場(chǎng)激戰(zhàn)，一場(chǎng)最后的戰(zhàn)爭(zhēng)——六年級(jí)段拔河比賽！這無(wú)疑是對(duì)我們班的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一個(gè)證明我們班實(shí)力的一次巨戰(zhàn)！我們靜靜地等待著，等待著，等待著帷幕的揭開。

終于，一聲哨響，劃破長(zhǎng)空，比賽開始了。首先是其他班級(jí)的對(duì)抗，我們班靜觀其變，商討著比賽戰(zhàn)略。輪到我們班了！我們緩緩拿起那條麻繩，感覺它不僅僅是一條普普通通的麻繩，而是牽動(dòng)著我們班命運(yùn)的繩索，握著麻繩的手更加緊了。緩緩蹲下，貯蓄力量，發(fā)掘著潛力。一聲令下，開始拔河了！我們鼓著臉，使出渾身的力氣，死死地拽住那條麻繩，腳步不停地往后退，握紅的手感覺不到酸痛，一直努力著，拼命地拽著麻繩，生怕它一不小心便溜走了。一直用力著，用力著，使出渾身解數(shù)，終于將勝利拔來(lái)了！我們歡呼著，鼓舞著，每個(gè)成員擁抱在一起，緊緊地，互相傳遞著無(wú)比的快樂(lè)，每一個(gè)人的心都融在了一起，凝聚成了歡樂(lè)的海洋，傳遞鏈接在一起著美好聯(lián)通著，幸福，在蔓延......

瞧，我們這群人，雖然曾經(jīng)誤會(huì)，但凝聚團(tuán)結(jié)依舊；雖然曾經(jīng)不和，但依然合作依舊！因?yàn)椋?a href="http://hnjxzp.com/zt/youyi/" title="友誼作文">友誼延伸到每個(gè)人的心中！瞧，我們這群人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 金思凝   時(shí)間：2020-12-19 04:11