文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我敬佩的人650字作文？我在班里可以說是一個好學生。但我更敬佩一個人。她就是我們班的班長—馬悅。她是個愛幫助人的女孩。有一天，老師讓我們把卷子從頭到尾抄一遍，而馬悅不抄。我心想：老師可真偏心。放學時，我故意說：“今天作業(yè)真多，馬悅不抄，真美啊，老師太偏心了。以下是吳宜杰寫的《我敬佩的人》范文；

好我敬佩的人作文650字概況

• 作者：吳宜杰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月15日 21時48分

我在班里可以說是一個好學生。但我更敬佩一個人。

她就是我們班的班長—馬悅。

她是個愛幫助人的女孩。有一天，老師讓我們把卷子從頭到尾抄一遍，而馬悅不抄。我心想：老師可真偏心。放學時，我故意說：“今天作業(yè)真多，馬悅不抄，真美啊，老師太偏心了?！弊詈笠痪涫俏倚÷曊f出的。但馬悅還是聽見了。她語重心長的說，“這不是偏心不偏心的問題，而是在于你認真學了嗎，說實話我用在學習上的功夫是玩耍的兩倍?！苯又终f了一席話，對我感觸很深。我回到家，做完作業(yè)，躺在床上，想了很久很久。

她也是個堅強有勇氣的女孩。有一天，老師讓同學們上講臺表演，全班沒有一個敢舉手的，我想上去，但是不敢第一個上去。教室里鴉雀無聲。我看看你，他看看我，都不好意思第一個上講臺。有幾個都低下了頭。這時，馬悅卻舉起了手。那一刻，我太羨慕她了，我想她不僅僅是對我留下了深深的影響。表演時，不小心摔了一跤，大家不由得“哎喲”了一聲，以為她要哭了，不料她朝全班同學微笑了一下，堅持表演完，一瘸一拐地走下了講臺。下課后，我去看她，她的腿都青了一塊，就要出血的樣子，她卻安慰我說“不要緊”。

她還是一個愛思考的女孩。一次，老師布置了一道很難的題，思路很難理清。大家都做不出來，去玩了。而她卻一個人坐在教室里思考。過了好長一段時間，她終于算出來了，高興的對我說，“我們去問老師，看我做的對嗎？”。我倆問了老師，她算的很正確，老師表揚了她。那時，我的臉很燒很燒，我怎么不能像她一樣，也動腦筋思考呢。

她就是這么一個普普通通的女孩。

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作者：小學六年級學生（5）班 吳宜杰   時間：2024-11-15 21:48