文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我愛戴的老師650字作文？提起藍(lán)老師，大家應(yīng)該非常熟悉吧。她是我六年級(jí)的班主任，是我深深愛戴的老師。藍(lán)老師長著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，就是這雙明亮的大眼睛，把我們班同學(xué)的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。記得我們開學(xué)的第一天，藍(lán)老師在班上講班規(guī)校規(guī)，我們班有一個(gè)同學(xué)不遵受紀(jì)律，總是嘰嘰喳喳的小聲講話。以下是梁文娟寫的《我愛戴的老師》范文；

好我愛戴的老師作文650字概況

• 作者：梁文娟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月19日 03時(shí)19分

提起藍(lán)老師，大家應(yīng)該非常熟悉吧！她是我六年級(jí)的班主任，是我深深愛戴的老師。

藍(lán)老師長著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，就是這雙明亮的大眼睛，把我們班同學(xué)的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。

記得我們開學(xué)的第一天，藍(lán)老師在班上講班規(guī)校規(guī)，我們班有一個(gè)同學(xué)不遵受紀(jì)律，總是嘰嘰喳喳的小聲講話。藍(lán)老師就叫那位同學(xué)抄《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中“上課專心聽講”的這一條給她看看。我們班的陳志杰說：“這么少！”藍(lán)老師那雙精靈的耳朵聽見了，就用那雙明亮的眼睛盯著陳志杰笑著說；“干嘛？你也想抄?。　标愔窘苈犃藝樀泌s忙說：“不要，不要！”似乎，他也感受到了藍(lán)老師那嚴(yán)厲的眼神。

我們班的同學(xué)非常喜歡藍(lán)老師講新課，因?yàn)樗{(lán)老師講得非常生動(dòng)。上課時(shí)，藍(lán)老師就像融入了書本上的課文一樣講得聲情并茂，我們就像一群貪吃的小蟲子，聽著藍(lán)老師嘴里講出的文字，就像是吃著美味的壽司。藍(lán)老師講課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)講到歌曲，我們班的同學(xué)都異口同聲地說：“藍(lán)老師，你唱一段給我們聽聽嘛！。藍(lán)老師就說：“我唱得不好聽，你們會(huì)笑我的。”我們都說：“不會(huì)的。”突然，藍(lán)老師就唱了起來。我們非常興奮地聽著。

藍(lán)老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，她只是千千萬萬個(gè)普普通通的教師中的一員，而正是千千萬萬個(gè)普普通通的教師，培養(yǎng)了社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。藍(lán)老師年復(fù)一年，日復(fù)一日教育我們怎樣做人，教我們知識(shí)，她就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮別人，她就像園丁，培育著我們祖國的花朵。此時(shí)此刻，千言萬語怎樣表達(dá)我對她的愛戴之情呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 梁文娟   時(shí)間：2025-6-19 03:19