文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好文明伴我行650字作文？最近，每個建湖人都學(xué)會了如何做到文明的生活。上個星期，我乘公交汽車去希望廣場去有事情要干。我擠上了還有一個座位的公交汽車，投了兩個硬幣進去，剛剛坐了下來，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺巍巍戰(zhàn)戰(zhàn)的走上了公交汽車，公交汽車上最后一個空位置已經(jīng)被我坐了，已經(jīng)沒有座位給這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐了。以下是周曉萍寫的《文明伴我行》范文；

好文明伴我行作文650字概況

• 作者：周曉萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月31日 05時36分

最近，每個建湖人都學(xué)會了如何做到文明的生活。

上個星期，我乘公交汽車去希望廣場去有事情要干。我擠上了還有一個座位的公交汽車，投了兩個硬幣進去，剛剛坐了下來，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺巍巍戰(zhàn)戰(zhàn)的走上了公交汽車，公交汽車上最后一個空位置已經(jīng)被我坐了，已經(jīng)沒有座位給這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐了。公交汽車開動了，速度越來越快，老爺爺已經(jīng)站不住了，搖搖晃晃，搖搖擺擺。到了下一站，公交汽車停了，我想：老爺爺這下應(yīng)該有座位坐了吧。但結(jié)果不是，雖然下去了幾個人，但是又上來了幾個年輕力壯的小伙子。這時，公交汽車上只有最后一個座位了。老爺爺剛想找個座位坐下來，但公交汽車開動了，老爺爺險些兒跌了一個跟頭。我看了看老爺爺，他戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的想去后面的那個座位坐下來，公交汽車開的很快，于是，剛上車的那幾個青年中的一個站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，我來攙您到后面的座位上吧！”那個青年很強壯，他小心翼翼的攙著老爺爺，這時公交汽車來了個急剎車，老爺爺差點跌倒在地，幸虧那位青年身手矯捷，一把拽住了老爺爺。老爺爺順利、安全的來到了后面的座位，老爺爺感激不盡，說：“謝謝你呀，小伙子哎！”那位助人為樂的青年憨厚的笑了笑，說

“不用謝，老爺爺！這是我應(yīng)該做的！”老爺爺欣慰的爽聲大笑。

車上其他的乘客也笑了笑，議論開了：“哎呀，這時誰家的娃呀，那么樂于助人，嘴還甜??！”“就是啊，現(xiàn)在很少能看見這樣的好人了！”“不過這也難怪，家家嬌生慣養(yǎng)了嘛！”

我聽了這話之后，心里想到，現(xiàn)在的建湖人，品質(zhì)越來越好了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 周曉萍   時間：2024-10-31 05:36