文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《愛的思索——與愛同行》讀后感650字？愛，就像空氣一樣，平凡又偉大。他讓人間充滿陽光，讓寒冬變得溫暖，它拉近了人們的距離?！杜c愛同行》這本書，用一個個小故事，向我們訴說這看似平常的愛。最讓我感動的是“只要心中有愛”這個故事：一個車站只有白人在等候，才會停車。以下是何亞琳寫的《《愛的思索——與愛同行》讀后感》范文；

好《愛的思索——與愛同行》讀后感650字概況

• 作者：何亞琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 01時22分

愛，就像空氣一樣，平凡又偉大。他讓人間充滿陽光，讓寒冬變得溫暖，它拉近了人們的距離?！杜c愛同行》這本書，用一個個小故事，向我們訴說這看似平常的愛。

最讓我感動的是“只要心中有愛”這個故事：一個車站只有白人在等候，才會停車?？赡抢镒〉亩际呛谌恕Ｓ谑且晃话追N的女作家為了保證這里的黑人順利坐車，每天堅持走三英里特意來到這個車站。是呀，友誼不分國界，也不分種族，友誼把全世界人的心串在了一起。只要心中有愛，再大的困難也會克服的。只有全世界齊頭并進(jìn)，都把對方當(dāng)成朋友看待，世界上才會充滿愛。另外，陌生人的愛也很偉大，《愛的一課》講述了老奶奶將一個想死的孤兒培養(yǎng)成一個有成就的人，這個老奶奶非常無私。

大家互幫互助，不懂的問題大家探討一下，學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué)一起進(jìn)步，這些種種都是愛的表現(xiàn)。就在2008年5月12日，汶川大地震中，一位老師用生命解讀了愛，他用自己的身體將死神置之度外，把生的機(jī)會留給了學(xué)生。他的愛超越了死神，是如此偉大。也正是在這種巨大的困難面前，是全國人民的愛心，讓他們重建家園，重拾信心。

水孕育了魚，愛孕育了人。如果沒有愛，人將沒有快樂。我們的生活不能缺少它。其實，愛無處不在。只要你細(xì)心尋找，用心感受，愛就在你身邊。我們的父母每天心甘情愿地為我們付出一切，老師每次認(rèn)真地批改作業(yè)，嚴(yán)厲的批評，由衷的表揚(yáng)，這都是愛。我們要學(xué)會去享受愛，分享愛，讓愛更加無私。

愛，永遠(yuǎn)是偉大的。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓愛去溫暖人的心田吧。只有人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 何亞琳   時間：2025-6-17 01:22