文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好為自己喝彩650字作文？每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我的個(gè)性是：倔強(qiáng)，遇事不服輸。那天下午，美術(shù)老師忽然告訴我：有一個(gè)全國(guó)兒童畫比賽即將進(jìn)行，問我是否參加。我聽了，毫不猶豫地答應(yīng)了?；丶液?，我高興地將這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽后，對(duì)我很是埋怨，她說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，你自己的數(shù)學(xué)成績(jī)又不穩(wěn)定，哪來(lái)空閑的時(shí)間準(zhǔn)備比賽。以下是韓雨恒寫的《為自己喝彩》范文；

好為自己喝彩作文650字概況

• 作者：韓雨恒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月22日 19時(shí)43分

每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我的個(gè)性是：倔強(qiáng)，遇事不服輸。

那天下午，美術(shù)老師忽然告訴我：有一個(gè)全國(guó)兒童畫比賽即將進(jìn)行，問我是否參加。我聽了，毫不猶豫地答應(yīng)了。回家后，我高興地將這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽后，對(duì)我很是埋怨，她說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，你自己的數(shù)學(xué)成績(jī)又不穩(wěn)定，哪來(lái)空閑的時(shí)間準(zhǔn)備比賽？還是跟老師講不去了吧！”我聽后，很不高興。近階段我的數(shù)學(xué)成績(jī)有波動(dòng)，媽媽正在幫我補(bǔ)習(xí)，但參加全國(guó)兒童畫比賽也是機(jī)會(huì)難得，如果能參加比賽，不僅可以鍛煉自己的繪畫能力，更是展現(xiàn)自己綜合素養(yǎng)的好機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不能輕易放棄。我自己心里暗自拿定主意，便跟媽媽說(shuō)：“我既答應(yīng)了老師參加比賽，我一定得克服一切困難如期參加比賽。”

打那以后，我一邊按照媽媽的要求及時(shí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊盡一切可能擠出時(shí)間練習(xí)繪畫，思考繪畫主題。每逢周末，我一般都是要看電視的，可是，那幾個(gè)周末我便不再看電視了，要么坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地思考，要么伏案在紙上圖圖畫畫。媽媽看了，很是著急，便對(duì)我說(shuō)：“算了吧！不用參加了，還是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)吧！”爸爸看了，很是心疼，便對(duì)我說(shuō)：“算了吧！不要參加了，還是休息吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要好好準(zhǔn)備，并且爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。”時(shí)間在媽媽的擔(dān)心、爸爸的關(guān)心、我的努力中飛快地過(guò)去了。三個(gè)星期，不算長(zhǎng)的時(shí)間。可我不但沒有影響數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)，更是將精心構(gòu)思的繪畫作品按期交給了老師。后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，有了明顯的進(jìn)步。而且，我的兒童畫“中國(guó)加入

wto”還獲得了比賽二等獎(jiǎng)。

倔強(qiáng)的性格雖不是十全十美的性格，但倔強(qiáng)中的不屈不撓，是能夠促人奮進(jìn)向上的。我為我的倔強(qiáng)個(gè)性喝彩！。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 韓雨恒   時(shí)間：2024-9-22 19:43