文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好征文：成長(zhǎng)的記憶650字作文？成長(zhǎng)，是一場(chǎng)記憶，是一個(gè)美好的回憶，如果它有顏色，我想給它勾勒出鮮艷的綠色。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)的記憶是每天上學(xué)放學(xué)的那條翠綠的小路。小路的兩旁種著勃勃生機(jī)的小樹(shù)，午后的太陽(yáng)燦爛的讓人睜不開(kāi)眼，樹(shù)木茂密的葉子遮住了刺眼的陽(yáng)光。以下是沈巖寫(xiě)的《征文：成長(zhǎng)的記憶》范文；

好征文：成長(zhǎng)的記憶作文650字概況

• 作者：沈巖
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 21時(shí)28分

成長(zhǎng)，是一場(chǎng)記憶，是一個(gè)美好的回憶，如果它有顏色，我想給它勾勒出鮮艷的綠色。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)的記憶是每天上學(xué)放學(xué)的那條翠綠的小路。小路的兩旁種著勃勃生機(jī)的小樹(shù)，午后的太陽(yáng)燦爛的讓人睜不開(kāi)眼，樹(shù)木茂密的葉子遮住了刺眼的陽(yáng)光。清涼的微風(fēng)讓人的心情頓時(shí)拋開(kāi)了煩躁。樹(shù)下有許多人在乘涼，下棋。他們的笑聲總是很大，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很容易感染路過(guò)的人。

依舊是燦爛的午后，路旁的小樹(shù)也依舊翠綠。人們剛剛往地下灑過(guò)水，大地放出“滋滋”的聲音。我從家里準(zhǔn)備上學(xué)，走了段路后頭昏昏的，身子也沉沉的，眼皮越來(lái)越重，一下子倒在樹(shù)旁。在旁邊乘涼的人們圍了上來(lái) “怎么了嗎？孩子 中暑了 ？”拍著我的臉問(wèn)道 “不行，先送她去醫(yī)院吧!”一個(gè)姐姐的聲音急躁的說(shuō)道。接著身子被扶起?！跋缺凰プ罱脑\所吧！看看她的書(shū)包，有沒(méi)有聯(lián)絡(luò)父母的東西”說(shuō)著就背著我跑了起來(lái)。她的味道好香，很特別，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)發(fā)扎著我的臉有點(diǎn)癢，她是個(gè)很溫柔的姐姐，一下子沒(méi)有了意識(shí)沉沉的睡去。

視線漸漸清晰了，看到了媽媽焦急的臉。“ 怎么樣了，好點(diǎn)沒(méi)?！蔽遗榔饋?lái)四處張望?！?那個(gè)姐姐走了，我一來(lái)她就走了，你也真是的不舒服都不和媽媽講?！?/p>

以后，每次路過(guò)小路旁乘涼的地方總是在張望，可是在也沒(méi)有遇到過(guò)那個(gè)大姐姐。不記得她的長(zhǎng)相，只記得她甜美的聲音，直到現(xiàn)在她的聲音還在耳邊縈繞。兩年后，乘涼的空地變成了大樓，兩旁的小樹(shù)也在沒(méi)有以前的茂盛。小學(xué)，初中，高中，每次回家都會(huì)路過(guò)那條小路，可是時(shí)過(guò)境遷，物是人非，再也沒(méi)有的記憶中的風(fēng)景了。

我成長(zhǎng)的記憶是綠色的，我喜歡和我一起長(zhǎng)大的小樹(shù)，喜歡我成長(zhǎng)中的人們，喜歡我記憶里的大姐姐。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 沈巖   時(shí)間：2025-6-14 21:28