文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好你看，生命的眼淚650字作文？“嘩嘩，嘩嘩。”水龍頭歡快的唱著歌，一個(gè)個(gè)人若無其事的走過。“滴答，滴答。”地球母親傷心的流著眼淚，一個(gè)個(gè)子女狠心的棄之不顧。誰能知道，那將是我們最后的一滴水。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，就連我，也干了這種“傻事”。以下是金晶萱寫的《你看，生命的眼淚》范文；

好你看，生命的眼淚作文650字概況

• 作者：金晶萱
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月15日 07時(shí)09分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   金晶萱   白城市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

“嘩嘩，嘩嘩......”水龍頭歡快的唱著歌，一個(gè)個(gè)人若無其事的走過；“滴答，滴答......”地球母親傷心的流著眼淚，一個(gè)個(gè)子女狠心的棄之不顧......誰能知道，那將是我們最后的一滴水。

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，就連我，也干了這種“傻事”。課余時(shí)間，我去上廁所，回頭洗手時(shí)，看見一群低年級(jí)小朋友開著水龍頭玩水，他們用手捧起一點(diǎn)水，然后趁對(duì)方不注意，一下子把水灑到別人身上，自己腳底抹油------溜之大吉。別人善不罷休，打開了另一個(gè)水龍頭，于是，他們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光下一潑一撒，“交”起手來。我見了不免有些心動(dòng)，招呼了一些同學(xué)，大家興致勃勃地玩起了“地球的眼淚”，于是我們開著水龍頭，像傣族“潑水節(jié)”一樣，手盛著水，追逐嬉戲。大家興高采烈，只覺得身上清涼清涼的，到處充滿著歡聲笑語，可誰知道，大地母親流著眼淚，又有一條小溪消失了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，大家鬧嚷嚷的擠進(jìn)了教室，門外的水龍頭，更是快活的不得了，你瞧，正在池子邊唱“小曲”呢！

直到有一天，我在網(wǎng)站上看到了這段觸目驚心的文字：

“我國西南部地區(qū)旱災(zāi)”，令中國近2000萬人飲用水困難，貴州省普安縣郊外的一個(gè)池塘已經(jīng)完全干涸，一個(gè)村民坐在自家的漁船上發(fā)愁；云南一個(gè)貧困山村小學(xué)不得不用魚塘水做飯，每周有3天要帶領(lǐng)一到六年級(jí)的全體學(xué)生步行前往一公里外的一個(gè)小魚塘取水?？粗@些孩子，臟兮兮的臉蛋，吃著這么渾濁的水。我一下子驚住了，那天，我們浪費(fèi)了那么多水，相當(dāng)于用去了多少人的引用水呀！再這樣浪費(fèi)下去，世界上還有幾滴水？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 金晶萱   時(shí)間：2021-2-15 07:09